본 교재의 구성은 크게 이론편과 실제편으로 이루어져 있다. 제1부는 이론편으로 안전의 필요성 및 영유아의 발달적 특성과 이에 따른 사고 유형 및 영유아교육기관에서 실천 가능 한 안전교육 방법을 살펴보며, 제2부 실제편에서는 현장중심의 안전교육 실천을 위해 「학교 안전교육 7대 표준안」과 「아동복지법」 시행령을 토대로 영유아의 안전교육 실제를 다루었습니다. 안전주제에 따라 현황 및 필요성을 정리한 후, 영유아 교사로서 숙지하여야 할 안전지식과 대처방법을 자세히 안내하고 있다. 또한 이를 적용할 수 있는 현장중심 안전교육의 실제와 안전 관련 필수 정보를 소개하고, 마지막에 안전 영역별로 알아야 할 지식을 점검하고 확인할 수 있도록 구성하였다.

이화여자대학교 교육학과(학령전 교육)(학사)
이화여자대학교 대학원 유아교육과(석사)
미국 아리조나 주립대학 유아교육과(박사)
미국 뉴욕 주립대학(제네시오 소재) 유아교육 전공 교수 역임
현) 이화여자대학교 유아교육과 교수