또 하나의 입시제도 개선안이 발표되었다. 수능 9등급제와 내신 비중 강화를 핵심으로 하는 2008학년도 이후 대학입학제도 개선안이 드디어 모습을 드러낸 것이다. 고교 등급제를 둘러싼 논란이 뜨거운 와중에 발표된 만큼 그 어느 때보다 관심이 높았던 이번 개선안은 우리 교육의 문제점을 해결할 대안이 될 수 있을까? 교육부 안대로 수능의 비중을 줄이고 학생부의 비중을 높이면 과연 대학입시에 종속된 중등교육이 정상화될 수 있을까? </br></br>책세상에서 새로 출간된《국립대 통합네트워크 ― 입시 지옥과 학벌 사회를 넘어》는 결코 그렇지 않다고 단언한다. 입시제도를 아무리 ‘개선’하고 ‘보완’한다 해도 무한 경쟁과 입시 지옥으로 표현되는 교육 모순의 핵심은 건드리지 못한다고 보기 때문이다. 이 책은 무한 입시 경쟁의 근본 원인은 입시제도가 아니라 서울대를 정점으로 하는 ‘대학서열체제’와 우리 사회의 지배 이데올로기로 군림하고 있는 ‘학벌주의’에 있다고 지적한다. 그리고 이 근원적 문제를 극복하기 위한 대안으로 ‘국립대 통합네트워크’라는 개혁안을 제시하고 있다. 기존의 국립대학들을 하나의 네트워크로 구성하며, 지역 국립대학의 학구별 통합, 2기 과정의 학부제 운영, 전문대학원 설치 등을 골자로 하는 이 책의 구상은 대입제도를 근본적으로 개혁해 대학을 평준화하자는 제안으로, 우리 교육의 나아갈 방향에 대한 실천적 대안이 될 수 있을 것이다.</br>

경상대학교 사회학과 교수. 서울대학교 사회학과를 졸업하고 같은 대학 대학원에서 박사학위를 받았다. 경상대학교 사회과학연구원장을 지냈다.
지은 책으로 《교사의 사회의식 변화: 2005~2014》(2015), 《한국 노동계급의 형성》(공저, 2006), 《대학서열체제 연구》(2004), 《국립대 통합네트워크》(2004), 《한국사회의 이해》(공저, 1990) 등이 있으며, 옮긴 책으로 《21세기 사회주의》(2017), 《쿠바식 민주주의》(2015), 《쿠바혁명사》(2014), 《피노체트 넘어서기》(2012), 《쿠바식으로 산다》(2010), 《칼 마르크스의 혁명적 사상》(2007) 등이 있다.

책을 쓰게 된 동기
들어가는 말

제1장 왜 대학서열체제가 문제인가
1. 현상에서 본질로
2. 대학서열체제란 무엇인가
3. 대학서열체제를 혁파해야 하는 다섯 가지 이유

제2장 개혁안의 갈래
1. 입시제도개선론
2. 국립대 독립법인화론
3. 대학평준화론

제3장 국립대 통합네트워크
1. 몇 가지 원칙들
2. 대학과 대학원 제도
3. 대학입학제도
4. 국립대 통합네트워크의 운영
5. 부대적 제도 개혁
6. 국립대 통합네트워크의 기대 효과

제4장 실천 방안
1. 저항 세력들78)
2. 개혁의 주체 세력
3. 실천 전략


제5장 질문과 답변
1. 대학이 하향 평준화되어 경쟁력이 떨어지는 것 아닌가
2. 엘리트 교육을 포기하자는 말인가
3. 새로운 대학 서열을 막을 수 있는가
4. 대학입시 경쟁이 전문대학원 입학 경쟁으로 옮아가는 것 아닌가
5. 교육부의 통제가 더 심해져 대학의 자율성을 해치는 것 아닌가
6. 현재의 전문대학이 더 큰 문제가 아닌가
7. 노무현 정부가 실행에 옮길 수 있을까

맺는 말
주
더 읽어야 할 자료들