이 책은 한국과학기술원[KAIST] 부설 한국과학영재학교의 작문 과목[논리와 글쓰기] 교재다. 교재를 어떤 체제로 만들 것인가 고민이 많았다. 토론하고 협업하며 문제를 해결하는 활동을 중심으로 이루어지는 수업을 학생들은 가장 좋아했다. 이 교재는 이런 배경 가운데 나온 것이다.

1984년 2월 부산대학교 사범대학 국어교육과를 졸업하고, 2001년 8월 부산대학교 대학원에서 문학박사 학위를 받았다. 1984년 3월부터 부산광역시 중·고등학교에서 국어 교사로 재직하다가, 2005년 3월부터는 한국과학기술원 부설 한국과학영재학교에서 근무를 시작하여, 중간에 교감 보직을 수행한 이태를 빼고, 지금까지 학생들과 함께 화법·작문 등의 과목을 수업(修業)하며 그들의 잠재력에 거듭거듭 놀라면서 기쁘게 지내고 있다. 저서로는 『문법교육론』(2002, 이회문화사)이 있다.