현대사회의 위기와 해법에 대해서 조영식과 이케다 다이사쿠는 놀랄 정도로 공통의 생각을 가지고 있다. 인간 소외, 인간 경시, 차별 등 인간의 마음에서 위기의 원인을 찾아내며, 이를 극복하기 위한 원동력 또한 인간의 의지와 정신적 잠재력에 기대하고 있는 점이다. 두 지도자는 인간성이란 무엇인가라는 근본적인 자각을 바탕으로 인간다운 마음을 서로 존중하며, 이러한 도덕적 기반 위에 정치, 경제, 사회를 재구축해 가는 비전을 문화세계의 창조, 제2의 르네상스로 불렀다. 이와 같이 두 지도자의 공통 메시지를 탐구하고 계승하며, 실천·확산해가는 것이 이 연구회의 목적이자 이 책의 의도이다.

추천사</br>서 문</br></br><b>제1부 세계시민과 인간중심 사상</b></br></br>제1장 “미원 조영식 박사의 평화사상과 실천” | 손재식</br>Ⅰ. 머리말 </br>Ⅱ. 미원 평화사상의 특징 </br>Ⅲ. 미원 평화사상의 타당성과 그 실행적 과제 </br>Ⅳ. 미원의 평화운동 </br>Ⅴ. 맺는 말 </br></br>제2장 “이케다 다이사쿠의 코즈머폴리터니즘과 그 역사적, 현대적 의의” | 이토 다카오 </br>Ⅰ. 머리말 </br>Ⅱ. 지구민족주의 </br>Ⅲ. 민간외교, 유엔지원, 핵폐기운동 </br>Ⅳ. 평화제언 </br>Ⅴ. 세계시민교육 </br>Ⅵ. 맺는 말 </br></br>제3장 “이케다 다이사쿠의 세계시민성 함양연구” | 김용환 </br>Ⅰ. 머리말 </br>Ⅱ. 세계시민성 함양의 실천토대</br>Ⅲ. 세계시민성 함양의 실천방편 </br>Ⅳ. 세계시민함양의 실천과제 </br>Ⅴ. 맺음말 </br></br><b>제2부 문화세계의 창조</b></br></br>제4장 “조영식 박사의 사상: 문화세계와 인류사회의 재건” | 박상식</br>Ⅰ. 서언</br>Ⅱ. 전쟁의 원인 </br>Ⅲ. 인류사회재건을 통한 영구평화</br>Ⅳ. 결어 </br></br>제5장 “경희대학교 안에서 찾아보는 문화세계: 코로나 병란(病亂)에 대응하는 실용적 학문” | 신용철 </br>Ⅰ. 서론</br>Ⅱ. 전란 속에서 피어난 문화세계의 구상</br>Ⅲ. 문화세계의 요람(搖籃), 경희학원 </br>Ⅳ. 특정 교육 분야의 육성: 체육대학과 의료 계통의 학과 </br>Ⅴ. 결론 </br></br>제6장 “조영식 박사의 ‘미도(未到)의 민주주의’” | 김상준</br></br>제7장 “21세기 문명과 동아시아 정신문화: 한?중?일 3국과 ‘생명존엄’” | 박종무</br>Ⅰ. 머리말 </br>Ⅱ. 본문 </br>1. 동아시아의 유교와 불교 </br>2. 『법화경(法華經)』과 ‘만인성불’(萬人成佛) </br>3. 평화의 문화와 동아시아 3국 </br>Ⅲ. 맺음말 </br></br>제8장 “이케다 다이사쿠 사상에서 문화세계의 창조” | 미우라 히로키 </br>Ⅰ. 서론</br>Ⅱ. 이케다 문화사상의 전개 </br>Ⅲ. 이케다 문화사상의 전체적 윤곽과 특징, 시사점 </br>Ⅳ. 결론 </br></br><b>제3부 외국어 논문: Peace Philosophy of Young Seek Choue and Daisaku Ikeda</b></br></br>제9장 아시아의 미래를 위한 시민교육: 한?중 유학생을 중심으로 | 하영애</br>Chapter 9 “Civic Education for the Future of Asia: for Korean and Chinese Students Studying Abroad in Respective Countries” | Youg-Ae HA (하영애) </br>Ⅰ. Introduction </br>Ⅱ. The Civic Education and Practice of Kyung Hee Humanitas College </br>Ⅲ. Korean and Chinese Students’ Local Culture Explorations and Practices </br>Ⅳ. Conclusion: Tasks and Development Plans for Civic Education in Asia </br></br>제10장 다시, 평화로운 세계공동체를 위한 조영식의 ‘팩스 유엔’ 비전의 횃불을 | 오영달 </br>Chapter 10 The Beacon of Young Seek Choue’s Vision of a ‘Pax UN,’ Again” | Young-Dahl OH (오영달)</br>Ⅰ. Introduction </br>Ⅱ. Historical Background of ‘Pax UN’ </br>Ⅲ. Outline of Choue’s Pax UN </br>Ⅳ. Conclusion </br></br>제11장 (제2장 일본어 원문) “池田大作のコスモポリタニズムとその?史的?現在的意義” | 伊藤貴雄</br>Ⅰ. はじめに </br>Ⅱ. 地球民族主義 </br>Ⅲ. 民間外交?國連支援?核?絶運動 </br>Ⅳ. 平和提言 </br>Ⅴ. 世界市民?育 </br>Ⅵ. むすびに