자기 주도 학습에 강한 아이로 키우는 엄마표 독서지도 비결을 만난다!
아이의 생각하는 힘을 키워주는 독서에도 전략이 필요하다!

엄마의 독서는 아이의 삶을 행복으로 이끄는 등대가 된다
글로벌 컨설팅 기업 지식 컨설턴트가 제안하는 체계적 독서법

글로벌 컨설팅 기업 맥킨지의 지식 컨설턴트(Knowledge consultant) 출신의 김소은 저자는 아이들의 즐거운 책 읽기를 돕기 위해 200여 권의 독서 책들을 탐구했고, 유수의 저자들이 알려주는 독서비법을 엄마들과 나누기 위해 이 책 『하루 10분 엄마의 독서법』을 저술했다.

저자는 이 책에서 좋은 독서 책들이 주장하는 효과적인 독서습관을 만드는 독서의 기술을 독자들에게 소개한다. 저자가 가려낸 ‘좋은’ 책들은 꼭 독서지도나 독서교육과 직접적으로 관련되어 있지 않은 책도 있다. 뇌과학자가 쓴 뇌와 독서에 관한 책, 정신과 의사나 심리학자가 쓴 어린이의 마음과 행동에 관한 책, 미래학자가 본 아이들이 살아갈 다가오는 인공지능 시대에 관한 책, 사회학자나 교육학자들이 쓴 현재와 미래의 교육에 대한 에세이 등에서도 독서법에 관한 소중한 충고와 현실적인 조언을 얼마든지 들을 수 있다.

『옛이야기의 매력』에서 오스트리아 출신 심리학자이자 정서장애 어린이 교육전문가인 저자 브루노 베텔하임은 “예로부터 지금까지 아이를 키우는 데 가장 중요하면서도 힘든 일은 아이가 자기 삶의 의미를 발견하도록 도와주는 것”이라고 말한 바 있다(베텔하임 1998, 14쪽). 어른들은 아이를 위해서라는 이유로 아이의 삶에 끊임없이 개입한다. 물론 아이를 키우는 데 있어 어느 정도의 개입은 부모의 당연한 의무이다. 그런데 그 의무가 지나쳐 자칫 아이가 자기 삶을 살지 못하게 하는 결과를 초래하기도 한다.

평생 어린이를 가르치고 어린이 문학을 위해 헌신했던 이오덕 선생도 그런 아이들을 보면서 아이들이 ‘삶’을 가지고 있지 못하다며 안타까워했다. 그가 말하는 삶이란 자기가 주체가 되어 생각하고 행동하는 것이다. 그런데 많은 아이가 아침부터 밤까지 어른들이 짜놓은 시간표에 따라 움직이는 삶을 살고 있으니, 이건 도무지 삶이 없는 것이나 다름없다는 것이다.

아이에게 아이다운 삶을 찾아주기 위한 가장 좋은 방법은 많은 경험과 체험을 하게 해주는 것이다. 그러나 코로나19로 인하여 아이들의 체험 활동이 크게 제약받고 있는 현실에서 요즘 아이들에게 책읽기가 더 중요해진 이유이기도 하다. 아이들의 잃어버린 삶을 찾아주기 위해 책을 읽게 해 주어야 한다. 직접 경험하고 체험해 보지 못하는, 그래서 놓치기 쉬운 것들, 예를 들면 타인에 대한 이해와 공감, 이런저런 일을 겪어내며 성장하는 자존감과 자기 통제 능력 등을 책을 읽으며 간접적으로 경험해 보는 것이 그 어느 때보다도 중요해졌다.

저자는 4차 산업혁명과 인공지능이라는 새로운 미래, 이 불확실한 미래를 온몸으로 맞닥뜨려야 할 우리 아이들이 자신들의 미래를 대비하기 위해 할 수 있는, 그리고 꼭 해야만 하는 일이 책읽기라고 강조한다. 4차 산업혁명 시대에 요구되는 창의력과 융합 능력, 타인과의 소통과 협업 능력은 코딩 기술을 남보다 몇 년 더 일찍 배운다고 갖춰지지 않는다. 오히려 자신이 좋아하는 책을 골라 몰입해서 읽는 경험을 하면서 길러진다는 것이다.

하지만 저자는 잊지 말아야 할 것은 독서가 또 다른 공부가 되어서는 안 된다고 조언한다. 아이들의 현재와 미래를 위해 어른이 해 주어야 하는 가장 시급하고 중요한 일은 아이들에게 책 읽는 자유를 주고 책 읽는 즐거움을 알게 해주는 것이다. 그리고 그 자유와 즐거움을 누릴 수 있는 ‘독서 기술’을 가르쳐 주는 것이다. 여기서 말하는 독서 기술이란 아이가 자신이 읽고 싶은 책을 스스로 고르는 안목을 가지는 것, 자신이 좋아하는 작가가 생기는 것, 자신이 좋아하는 책에 빠져 감정이입을 경험하는 것, 그래서 자신의 독서 취향을 알게 되고 독서를 평생의 친구로 삼게 되는 것을 말한다. 엄마가 독서를 지도한다는 건 아이가 그런 독서 기술을 가지도록 도와주는 일이다.

지금의 부모 세대는 디지털 네이티브로 태어난 아이들에게 독서를 지도해야 하는 시대이다. 그 어느 때보다도 독서지도를 위한 부모의 치열한 노력이 요구된다. 가장 중요하면서도 가장 어려운 건 ‘책 읽는 부모’가 되는 것이다. ‘책 읽는 어른’이라는, 아이의 독서지도를 위한 가장 좋은 환경을 만들어 주는 것이다. 이제 스마트폰을 과감히 내려놓고, 아이의 책을 아이와 함께 읽고 아이와 눈을 맞추며 대화하는 노력을 본격적으로 시작해 보자. 더 나아가 엄마 자신의 책상을 갖고 엄마 자신을 위한 책읽기를 시작하자. 엄마의 책상을 따로 갖는 것이 어렵다면 아이와 함께 같은 책상에 앉아 각자의 책을 읽으면 된다.

당장 지금부터 아이들에게 책읽기를 가르치자. 그렇게 하는 것이 아이들이 행복하게 자기들의 삶을 살게 하는 가장 효과적이고 가장 빠른 지름길이다. 이것이 저자가 2백여 권의 독서지도와 관련된 책들을 읽고 얻은 결론이다.

이 책의 저자는 같은 책을 읽어도 읽는 이가 누군지 그리고 읽는 이의 상황이 어떤지에 따라 다른 의미로 다가올 수 있다고 말한다. 그것이 독서의 묘미다. 이 책을 읽으면서도 독자 개개인의 상황에 따라 각자 다른 부분에서 공감할 것이다. 누군가는 엄마의 책장이 필요하다는 걸 강조한 부분에서, 또 다른 누군가는 디지털 환경의 이해를 강조한 부분에서 좀 더 알아보고 싶다는 필요를 느낄 것이다. 저자는 그렇다면 거기서 멈추지 말고, 거기에 관련된 책들을 찾아 책읽기를 이어나가자고 권고한다.

프롤로그 | 독서를 가르친다는 것의 진정한 의미

1장. 책육아의 첫 단추, 먼저 육아 철학을 세워라

1. 만 5세 전에는 안 돼요! - 『책 읽는 뇌』 매리언 울프
2. 독서 영재의 허와 실 - 『뇌가 좋은 아이』 KBS 읽기혁명 제작팀·신성욱 | 『조급한 부모가 아이 뇌를 망친다』 신성욱
3. 또 육아서? 읽을 만큼 읽었어요 - 『결혼과 육아의 사회학』 오찬호
4. 아이 먼저? vs 엄마 먼저! - 『엄마리딩』 홍보라 | 『엄마의 독서』 정아은 | 『엄마의 책모임』 강원임
5. 뉴 베이비시터의 등장 - 『디지털 세상이 아이를 아프게 한다』 신의진
6. 인공지능 교육이라는 탈을 쓴 디지털 학습 도구 - 『디지털 시대, 위기의 아이들』 캐서린 스타이너 어데어
7. 좀 심심해도 괜찮아요 - 『다시, 책으로』 매리언 울프
8. ‘디지털 단식’이 필요한 시대 - 『디지털 단식』 빅토리아 던클레이
9. 나쁜 건 아는데 어쩔 수 없다니요 - 『스마트폰으로부터 아이를 구하라』 권장희
10. 핑계는 이제 그만! - 『중학생 뇌가 달라졌다 : KBS 시사기획 창 10대 스마트폰 절제력 프로젝트』 KBS 시사기획 창 제작팀 이흥철·이혜나, 이준원

2장. 아는 게 힘! 편견에서 벗어나라

1. 아무리 세상이 변해도 안 변하는 것 - 『전래동화의 비밀코드』 하지현
2. 주인공이 착해서 좋은 게 아니라 내가 좋아하는 주인공이 착한 거야 - 『옛이야기의 매력 1, 2』 브루노 베텔하임
3. 눈 가리고 아웅! 아이들은 다 알아요 - 『그림책의 힘』 가와이 하야오, 야나기다 구니오, 마쓰이 다다시
4. 모든 아이는 괴물이 될 필요가 있어요 - 『그림책으로 읽는 아이들 마음』 서천석
5. 위인전 함부로 읽히지 맙시다! - 『어린이책을 읽는 어른』 이주영
6. 가깝고도 먼 - 『만화가 담아내는 세상』 김낙호

3장. 독서를 싫어하는 우리 아이를 위한 솔루션

1. 혹시 읽기 유전자 결핍인 걸까? - 『소설처럼』 다니엘 페나크
2. 미안해. 엄마도 책 읽는 걸 배워본 적이 없어서 - 『책 밖의 어른 책 속의 아이』 최윤정
3. 대화가 통하는 엄마 - 『내 아이가 책을 좋아하게 하려면』 곽정란
4. 참 낯선 단어, ‘즐거움’ - 『어린이 문학의 즐거움』 페리 노들먼
5. “꿀을 살짝 바른 쓰디쓴 약” - 『책·어린이·어른』 폴 아자르
6. 재미있으면 말려도 읽어요 - 『아이 읽기, 책읽기』 조월례
7. 몰입의 명과 암 - 『하루 30분 혼자 읽기의 힘』 낸시 앳웰

4장. 책육아를 위한 실전 독서법

1. 내 아이의 ‘책 나이’를 찾아주세요 - 『어린이책 읽는 법』 김소영
2. 짝퉁 명작에 속지 마세요 - 『책을 읽는 사람만이 손에 넣는 것』 후지하라 가즈히로
3. 예전엔 미처 몰랐던 아이들 책 세상 - 『어린이와 그림책』 이상금
4. 지금 이 순간이 가장 소중해요 - 『독서교육, 어떻게 할까?』 김은하
5. 아이를 믿고 기다려 주세요 - 『두꺼운 책읽기 프로젝트』 강백향
6. 골고루가 좋은 건 먹을 때뿐! - 『책벌레 선생님의 행복한 책 이야기』 권일한
7. 어른도 힘들다면 아이에겐 고문이에요 - 『우리 아이 진짜 독서』 오현선
8. 아이 마음속에 답이 있어요 - 『책 놀이 책』 오승주
9. 책을 읽어준다는 것의 의미 - 『쿠슐라와 그림책 이야기』 도로시 버틀러
10. 듣기를 거부하는 아이 - 『판타지 동화 세계』 이재복
11. 읽기보다 중요한 듣기 - 『아이들은 어떻게 배우는가』 존 홀트
12. 다 큰 아이에게도 꼭 책을 읽어주세요 - 『하루 15분 책 읽어주기의 힘』 짐 트렐리즈

5장. 책 읽는 엄마가 AI를 이기는 자녀를 만든다

1. 코딩! 초등 필수 과목에 등극하다! - 『교실이 없는 시대가 온다』 존 카우치, 제이슨 타운
2. 우리 아이가 인공지능과 경쟁해야 한다니 - 『김대식의 인간 vs 기계』 김대식
3. 대학은 나와야 vs 대학을 나와도 - 『십대가 알아야 할 인공지능과 4차 산업혁명의 미래』 전승민
4. 독서가 어떻게 로봇을 이겨요 - 『대학에 가는 AI vs 교과서를 못 읽는 아이들』 아라이 노리코
5. 공부 위에 독서 있다 - 『공부머리 독서법』 최승필

에필로그 엄마의 독서는 아이의 삶을 행복으로 이끄는 등대가 된다

참고 문헌