이 교재는 크게 네 부분으로 구성되어 있습니다. 제1부에서는 사회복지실천의 개념적 기초로서 사회복지실천의 기초 개념, 사회복지실천의 역사, 사회복지실천 관련 이론, 사회복지실천의 가치와 윤리를 다루었습니다. 제2부에서는 사회복지실천의 주요 영역 및 구성요소로 사회복지실천 현장, 사회복지사, 통합적 사회복지실천 체계, 전문적 관계형성, 면접을 차례로 살펴볼 것입니다. 다음으로 제3부에서는 체계적 사회복지실천 과정으로 접수, 자료수집, 사정,계획, 개입, 평가, 종결의 단계적 실천과정에 대해 설명하였습니다. 마지막으로 제4부에서는 사례관리에 관해 사례관리의 개념과 모형, 그리고 사례관리 실천이라는 두 개의 큰 주제로 구분해서 살펴볼 것입니다.
각 장의 사례 또는 심화학습을 통해 독자 여러분이 교재의 내용을 현장에 비추어 생각해 볼 수 있도록 구성하였습니다. 한정된 지면과 시간에 많은 내용을 학습하기가 다소 부담스럽더라도 이 교재를 통해 우리 사회에서 ‘진정한 사회복지’가 어떻게 정립되어 실천현장에서 자리 잡아 가야 하는지를 각자 그려나갈 수 있기를 희망해 봅니다.

고려대학교 교육학과를 졸업하고 동 대학교 문학 석사 과정을 수료했다. 미국 펜실베이니아주립대학교 학습수행시스템학과 철학 박사 과정을 마치고 미국 펜실베이니아주립대학교 확장교육프로그램 연구위원으로 근무했다. 현재 한국방송통신대학교 청소년교육과 교수로 재직 중이다.

제1부 사회복지실천의 개념적 기초
제 1 장 사회복지실천의 기초 개념
제 2 장 사회복지실천의 역사
제 3 장 사회복지실천 관련 이론
제 4 장 사회복지실천의 가치와 윤리

제2부 사회복지실천의 주요 영역 및 구성요소
제 5 장 사회복지실천 현장
제 6 장 사회복지사
제 7 장 통합적 사회복지실천 체계
제 8 장 전문적 관계형성
제 9 장 면접

제3부 체계적 사회복지실천 과정
제10장 접수와 자료수집
제11장 사정과 계획
제12장 개입
제13장 평가와 종결

제4부 사례관리
제14장 사례관리의 개념과 모형
제15장 사례관리 실천