놀이치료는 이론마다 주안점과 개입방법이 다르다. 『놀이치료자를 위한 임상실습 가이드』은 이론별 접근보다는 통합적 접근으로 현장에서 주로 사용하는 놀이치료 기법을 다뤘다. 또한 정서 문제와 발달장애 아동 모두에게 적용할 수 있는 놀이치료 과정을 소개한다. 특히 임상 현장에서 자주 만날 수 있는 사례를 제시하여 놀이치료를 공부하는 학생부터 짧은 경력의 놀이치료자 및 관련 종사자들에게 두고두고 볼 수 있는 지침서가 될 것이다.

대구대학교 대학원 재활심리전공 재활심리학 박사
한국아동심리재활학회 놀이상담심리 교육수련감독전문가
한국아동심리재활학회 교육연수위원장
젠아이아동가족상담센터 슈퍼바이저
대구대학교 재활심리학과 교수

제1장 놀이치료 임상실습
제2장 놀이치료 관찰
제3장 놀이치료의 윤리적 문제
제4장 초기면접
제5장 놀이평가
제6장 부모－아동 상호작용 평가
제7장 발달평가
제8장 사례개념화
제9장 아동과 관계 형성하기
제10장 놀이치료 기법과 주제
제11장 놀이치료 종결하기
제12장 부모 상담