인간의 삶에 늘 함께인 노동, 얼마나 알고 있나요?
학교 현장에서 노동 인권 교육을 진행해 온 사회 교사가 들려주는 우리 사회 노동 이야기

사회 진입을 준비하면서, 또 그 이후에도 우리는 진로 탐색과 직업 선택에 많은 시간과 에너지를 쏟는다. 직업은 한 사람의 삶에 큰 영향을 미치는 요소이기 때문이다. 그런데 그 직업을 갖고 일하는 사회의 노동 환경이 어떤지 생각해볼 기회는 얼마나 될까? 우리는 왜 이렇게 일을 많이 하는지, 왜 일을 할수록 가난해지는지, 취업 경쟁은 어째서 이토록 극심한지, 우리는 몇 세까지 일해야 하는지… 건강하고 즐겁게 일하는 삶을 위해서는 진로를 고민하는 것만큼 우리 사회의 노동 환경을 이해하는 시간이 필요하다.

『일하는 삶이 궁금한 너에게』는 대안사회교사모임 소속의 사회 교사가 들려주는 노동 인권 이야기이다. 노동자의 기본적 권리에서부터 그 권리를 만들고 지키기 위해 힘써온 역사, 청소년, 여성, 장애인, 노인을 둘러싼 문제와 미래의 노동 시장 변화까지. 우리 사회 노동이 어떤 모습을 하고 있는지 친절히 안내하는 이 책은 노동에 대한 오해와 편견을 걷어내고 일하는 삶을 탄탄하게 그려낼 수 있도록 도와줄 것이다.

살아온 건지 살아남은 건지 분간이 안 되게 살아오다가, 별 뜻 없이 교사가 됐다. 무난한 학교 생활을 그렸는데, 그게 잘 안 됐다. 왜 그런지 알아보는 중이다. 의문이 개운하게 해소되지 않고 있지만, 나에 관해 한 가지는 확실히 알게 됐다. ‘생존형’ 교사가 아니라, ‘잘 살아가는’ 교사가 되고 싶다는 거다. 에스엔에스를 하지 않는다.

중학교에서 사회를 가르치고 있다. 인권, 다양성, 민주주의 등 사회 교과서 속 지식이 ‘지금, 여기’의 일상과 연결되어야 진정한 앎이 되지 않을까 하는 생각으로 학생들과의 만남을 준비한다. 이 만남이 학생들에게 의미 있는 시간이 되길 기대하는 마음과 함께, ‘교육 노동자’인 나 스스로에게도 가치 있는 일이 되길 바라고 있다. 『일하는 삶이 궁금한 너에게』를 함께 썼다.

머리말 노동이 내게로 올 때

STAGE 1 노동 없는 오늘은 없습니다
-노동의 의미, 자본주의 경제 체제, 노동 윤리-

노동, 꼭 해야 하나요?
세상의 풍요로움은 어디에서 비롯될까요?
노동 행위가 그 자체로 의미가 있다고요?
*‘동학 개미 운동’이 놓친 동학 농민 운동의 정신

STAGE 2 워라밸, 노동자 혼자 만드는 것이 아닙니다
-근로 기준법, 휴식권, 남녀 고용 평등법-

나의 월급은 어떻게 정해질까요?
잘 쉬어야 일도 잘할 수 있어요
일터에서 남녀 모두 행복할 수는 없을까요?
*“직장 갑질은 이제 그만!”, 직장 내 괴롭힘 금지법

STAGE 3 일할 권리, 일하지 않을 권리
-아동 노동, 청소년 노동 인권-

청소년의 노동을 법으로 제한한다고요?
열세 살 소녀가 하루에 16시간 노동했었다고요?
여전히 계속되는 청소년 노동 인권 침해
*영국 대공업 지대 한편에 지어진 최초의 ‘학교’

STAGE 4 경제 규모 세계 10위, 산업 재해 사망률 1위?
-산업 재해, 장시간 노동, 야간 노동-

더 이상 일하다 죽지 않게
한국인들은 왜 이렇게 일을 많이 할까요?
밤에도 잠을 자지 않는 사람들
*이런 경우에도 산재보상을 받을 수 있나요?

STAGE 5 일할 수 없는 사람들
-장애인의 노동권, 노인 노동-

일할 수 있는 몸, 그렇지 않은 몸 누가 정하나요?
우리는 언제까지 일을 하게 될까요?
*다시 일할 수 있도록, 노숙인 자립 지원

STAGE 6 좋은 일자리와 꺼려지는 일자리
-청년 실업, 이중 노동 시장, 이주 노동-

대학을 졸업해도 좋은 일자리를 가지기 어렵다고요?
비정규직, 왜 생겨났을까요?
일자리가 부족하다는데, 이주 노동자는 왜 느는 거죠?
*배움이 즐거운 일이 될 수는 없을까요?

STAGE 7 나의 희망 직업이 사라질 수도 있다고요?
-4차 산업 혁명과 일자리 변화, 기본소득-

기술 발전은 우리 삶을 더 풍요롭게 할까요?
일자리 소멸, 우리는 무엇을 준비해야 할까요?
*로봇세를 거두자고요?

STAGE 8 노동하는 사람들이 행복한 나라
-노동조합과 노동 3권, 노동 유연화, 사회 복지 제도-

노동조합은 왜 만드는 걸까요?
이직과 재취업, 자유로운 선택이 아닌 ‘울며 겨자 먹기’
노동 존중, 인간의 존엄성을 보장하는 첫걸음
*어린이날은 원래 5월 1일 ‘노동절’이었다고요?

주
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