¿µ¾î Á¤º¹ÀÇ ±âÃÊ´Â ¾îÈÖ·ÂÀÌ´Ù. ´Ü¾îÀÇ Ç°»çº° Â÷ÀÌ¿¡ ÁÖÀÇÇϸé¼, ±×¸®°í ¾î¿øÀ» ÂüÁ¶ÇÏ¸é¼ 5ȸ ÀÌ»ó ¹Ýº¹ÇÏ¿© ÀÌ Ã¥À» ÇнÀÇϱ⸦ ±ÇÀåÇÑ´Ù. ±×·¯¸é ¡°I¡¯m a voca do-sa.¡±°¡ µÉ °ÍÀÌ´Ù. ù°, 2,500°³ ³»¿ÜÀÇ ´Ü¾î¸¸À» ¼ö·ÏÇÑ Å¸ ¾îÈÖ ÇнÀ¼µé°ú´Â ´Ù¸£°Ô ÇÑ ±ÇÀÇ ÇнÀ¸¸À¸·Îµµ ¼ö´É¿¡ ÃæºÐÈ÷ ´ëºñÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ¼ö´É ¹× ¸ðÀÇ°í»ç¿¡¼ ÃßÃâÇÑ 3,745°³ÀÇ ´Ü¾î¸¦ ¼ö·ÏÇÏ¿´´Ù. µÑ°, ¿¬»óÀ» ÅëÇÑ ´Ü¾î ¾Ï±â, ¾Ï±âÇÑ ´Ü¾îÀÇ ±â¾ï, ±×¸®°í »ý¼ÒÇÑ ´Ü¾îÀÇ ÀÇ¹Ì ÃßÁ¤¿¡ µµ¿òÀÌ µÇµµ·Ï ´Ü¾îÀÇ ¾î¿øÀ» ÀÚ¼¼È÷ ±â¼úÇÏ¿´´Ù. ¼Â°, ´Ü¾î¿Í °ü·ÃµÈ Ç°»ç¸¦ Àϸñ¿ä¿¬ÇÏ°Ô ÇнÀÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ±¸¼ºÇÔÀ¸·Î½á ´Ü¾î¸¦ ¿Ü¿öµµ ¿Ü¿öµµ ³¡ÀÌ ¾ø´Ù°í ´À³¢´Â ¹®Á¦Á¡°ú ¾Ï±âÇßÀ½¿¡µµ ºÒ±¸ÇÏ°í ¹®ÀåÀ» Á¤È®È÷ Çؼ®ÇÒ ¼ö ¾ø´Â ¾î·Á¿òÀ» ÃÖ¼ÒÈÇϵµ·Ï Çß´Ù. ³Ý°, ´Ü¾î¸¦ È¿°úÀûÀ¸·Î »ç¿ëÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ¿¬¾î(collocation), À¯»ç¾î, ¹ÝÀÇ¾î µî °ü·ÃµÈ ´Ü¾î¸¦ ¼ö·ÏÇÏ¿´´Ù.
°í·Á´ëÇб³ ¿µ¾î±³À°°ú¸¦ Á¹¾÷ÇÏ°í Arizona ÁÖ¸³´ë Thunderbird School¿¡¼ MBA ÇÐÀ§¸¦ ¹Þ¾Ò´Ù.
ÀÌ Ã¥ÀÇ ÁýÇÊ¿¡ ¸¹Àº ¼±»ý´ÔµéÀÌ µµ¿òÀ» Á̴ּÙ. ȲÀοµ(ûÁÖ Èï´ö°í, NAVER ȲÀοµ ¿µ¾î Ä«Æä ¿î¿µ), ±è°æȯ(¼¿ï ¼÷¸í¿©°í, EBS ¿µ¾î ¼ö´É¿¬°è±³Àç ÁýÇÊ), ±è¹ÎÁ¾(Ãæ³² ½Ú»Ê¿©°í, Àü±¹¿¬ÇÕÇзÂÆò°¡ ÃâÁ¦À§¿ø), ±èº¸¹Î(ÀÏ»ê Á¤¹ß°í), ±èÇü¸ð(ÀÎõ ÀÎÇ×°í), ¹Ú¹ü¼ö(¼¿ï ¼¼È¿©°í, EBS ¿µ¾î ¼ö´É¿¬°è±³Àç ÁýÇÊ), ¼Û³²±Ô(ÀÎõ ÀÎ¸í¿©°í), À̽½(ÆòÅà ÇöÈ°í), Àå¿ë±Ç(´ëÀü ¼ÀÏ¿©°í), Àü±¤ÈÆ(¼¿ï ÀåÃæ°í, EBS ¿µ¾î ¼ö´É¿¬°è±³Àç ÁýÇÊ), Á¶±à¿¬(Ãæ³² ½Ú»Ê¿©°í) ¼±»ý´Ô²² °¨»çµå¸°´Ù.
D-1 °üÂûÇÏ´Ù observe / D-2 µ¹´Ù turn, roll / D-3 ¸¸µé´Ù (1) make / D-4 ¸¸µé´Ù (2) make / D-5 °¨ÁöÇÏ´Ù perceive / D-6 ÃëÇÏ´Ù take / D-7 ÀÚ¸£´Ù cut / D-8 Â÷´ÜÇÏ´Ù stick / D-9 ¼ ÀÖ´Ù (2) stand / D-10 ¼ ÀÖ´Ù (3) stand / D-11 À̵æÀ» ¾ò´Ù gain / D-12 ¸¶¸¥ dry / D-13 ¹°Ç° goods / D-14 ±½°í ³·Àº ¼Ò¸® boom / D-15 °ø±â air / D-16 ºÎµå·¯¿î soft / D-17 ´É·Â ability / D-18 ¹° water / D-19 ¹Ù±ù out / D-20 µÎ·Á¿î afraid / D-21 ½ÃµµÇÏ´Ù try / D-22 °ðÀº ÀÚ ruler / D-23 Á᫐ center / D-24 ½Å god / D-25 ÇϾá, ¼ø¼öÇÑ white / D-26 ÇÏ·ç day / D-27 ¿î, Á¦ºñ lot / D-28 ¼¾àÇÏ´Ù pledge / D-29 ½Åü, ÀÚ¿¬ nature / D-30 »ì¾Æ ÀÖ´Â alive / D-31 ¹ú·¹ bug / D-32 ÀÚ½Å, Çϳª self / D-33 Èû, ±ºÁÖ power, lord / D-34 °¡Á×, ÅÐ fur / D-35 °¥´ë reed / D-36 Å볪¹« log / D-37 °°Àº same / D-38 ±¸ºÎ¸®´Ù (1) bend / D-39 ¾¾¾Ñ, ½É´Ù sow / D-40 Ç×±¸, ³ª¸£´Ù port / D-41 ÆîÄ¡´Ù spread / D-42 ¹è boat / D-43 »ý°¢ÇÏ´Ù think / D-44 ¶¥ (1) earth / D-45 °æ°è boundary / D-46 ÃæºÐÇÑ enough / D-47 ªÀº, °£´ÜÇÑ short / D-48 Ž±¸ÇÏ´Ù seek / D-49 Áß°£ middle / D-50 Ç¥½Ä mark / D-51 ¸»ÇÏ´Ù (1) speak / D-52 ¼ÒȯÇÏ´Ù call / D-53 ¼Ò¸® sound / D-54 ³ë·¡ song / D-55 ²ø´Ù (2) draw / D-56 ³õ´Ù put / D-57 ³î´Ù, ¿¬±âÇÏ´Ù play / D-58 ÁöÄѺ¸´Ù watch / D-59 º¸´Ù look / D-60 °É¾î ´Ý´Ù hook, close / D-61 ¼û´Ù hide / D-62 µ¹´Ù (4) turn / D-63 ¶§¸®´Ù (1) strike / D-64 À̵¿ÇÏ´Ù move / D-65 ÀÏÇÏ´Ù work / D-66 ÇÏ´Ù, ³»³õ´Ù do, put / D-67 °¨Á¤ feeling / D-68 ¹«°Å¿î heavy / D-69 ÃøÁ¤ÇÏ´Ù measure / D-70 ¾Ë´Ù (2) know / D-71 ³î¶ó´Ù wonder / D-72 ³º´Ù bear, carry / D-73 ¹â´Ù, °È´Ù step / D-74 °¡´Ù, ¿À´Ù go, come / D-75 Æ¢¾î ¿À¸£´Ù leap / D-76 ±ú´Ù (1) break / D-77 ÀûÁ¤ÇÑ suitable / D-78 ´ÃÀÌ´Ù (2) stretch / D-79 ´øÁö´Ù throw / D-80 Áõ°¡ÇÏ´Ù increase / D-81 ºÎÇ®´Ù (2) swell / D-82 Á¥À» ÁÖ´Ù suckle / D-83 Çô, ¾ð¾î tongue / D-84 ÀÚ¸£´Ù (3) cut / D-85 ÀÚ¸£´Ù (5) cut / D-86 ºÙÀâ´Ù hold / D-87 ºÙÀâ´Ù (1) grasp / D-88 Àâ´Ù take / D-89 ÁÖ´Ù give / D-90 ÆÄ´Ù dig