‘관계의 힘’이 교실을 바꾼다!“좋은 교사의 핵심은 학생에게 무엇을 해주는가가 아니라학생에게 어떤 존재인가에 있다!” 『교사는 어떻게 아이의 삶을 바꾸는가』는 교실에서 흔히 일어나는 학생들의 문제 행동 이면을 살펴보고 학생들을 학습, 정서, 인성을 아우르는 진정한 성장으로 이끄는 방법을 제시하는 책이다. 세계적인 발달심리학자인 고든 뉴펠드 박사가 제창한 ‘관계기반교육’을 바탕으로, 교실에 변화를 가져올 해답을 교사와 학생들이 맺는 ‘건강한 관계’와 ‘유대’에서 찾는다. 진정한 학습은 아이들의 마음의 문제와 분리될 수 없으므로, 인간이 다른 누군가에게 영향을 미치는 데 필요한 본질로 돌아가 변화를 만들어가는 것이다. 저명한 교육자이자 공인 임상 상담 전문가인 저자들은 20년 넘게 현장에서 학생들을 가르치고, 교사들과 상담하고, 교육자와 부모들을 대상으로 강연하고, 프로그램을 개발하여 실제 학교에서 변화를 일으킨 수많은 사례를 바탕으로 교실에서 일어나는 거의 모든 상황에 관한 현실적이고 직관적인 해결책을 알려준다. 이들이 제시하는 방법은 문제를 일시적으로 봉합하는 것이 아니라, 아이들의 마음을 먼저 들여다보고 정서적 안정을 찾게 함으로써 잠재력을 펼쳐나갈 수 있는 환경을 만드는 것이다. 또한 아이들이 ‘문제 학생’이나 ‘문제 학급’이라는 정체성에서 빠져나와 긍정적인 정체성을 찾아갈 수 있도록 돕고, 교사가 학생들을 가르치고 지도하는 일에 자신감을 회복할 수 있도록 한다. 궁극적으로는 모든 교실에서 공감, 포용, 배려를 바탕으로 한 성장형 학습 공동체를 구축하도록 돕는 일을 목표로 한다.
캐나다의 교육자이자 작가로, 2017년 캐나다 인권위원회에서 선정하는 ‘캐나다의 변화를 선도하는 주요 5인’ 중 한 명에 포함되었다. 동작, 놀이, 표현을 통해 아이의 정서 건강을 함양하는 베스트셀러 『춤으로 표현해요(I Can Dance)』시리즈로 2017년 국제 문빔 어린이 도서상 금상을 수상했으며, 이 시리즈는 캐나다 전역에서 교재로 사용 중이다. 25년 넘게 어린이와 청소년을 위한 프로그램을 개발하고 전파하는 일에 전념하고 있으며, <뉴펠드 연구소> 소속 강의 진행자로 전국을 다니며 전문성 개발 프로그램을 진행한다. 여러 학교에서 감정 건강 컨설팅을 제공하며, 국내외 학회에 참석해 ‘학생과 교사의 관계 맺기’ ‘교실 내 인간적 유대감이 발휘하는 힘’을 주제로 연설한다. 세 명의 자녀가 있으며, 캐나다 서부 해안가에 살고 있다.
일러두기 · 04추천의 글 · 05여는 글 · 101장 교실의 현실 1 이상과 현실 · 202 관계와 애착이 먼저다 · 252장 학생에게 필요한 지도자 되기3 교실의 주도권 잡기 · 424 학생과의 관계 맺기 · 535 관계 키우기 · 756 관계를 보호하고 확장하기 · 823장 문제 행동의 이면 바라보기7 문제 행동의 이면 바라보기 · 1028 불안한 아이 · 1059 딴생각을 하는 아이 · 12710 방해하는 아이 · 13211 저항하는 아이 · 14512 마음의 문을 닫아 무심해 보이는 아이 · 15913 우두머리 행세를 하는 아이 · 17014 공격적인 아이 · 17815 남을 괴롭히는 아이 · 2114장 정체선 전환하기16 학생들의 부정적인 정체성 바꾸기 · 23217 학급의 부정적인 정체성 바꾸기 · 2485장 성장으로 이끌기18 정서적 안전 · 26419 건강한 공동체를 향해 · 28720 예술의 힘 · 29921 깨어날 시간 · 315부록 학부모·교사·교장·상담교사를 위한 제안 · 331감사의 글 · 349주석 · 353
