1. ?“인성교육”이란 자신의 내면을 바르고 건전하게 가꾸고 타인·공동체·자연과 더불어 살아가는 데 필요한 인간다운 성품과 역량을 기르는 것을 목적으로 하는 교육을 말한다.
2. ?“핵심 가치·덕목”이란 인성교육의 목표가 되는 것으로 예(禮), 효(孝), 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동 등의 마음가짐이나 사람됨과 관련되는 핵심적인 가치 또는 덕목을 말한다.
3. ?“핵심 역량”이란 핵심 가치·덕목을 적극적이고 능동적으로 실천 또는 실행하는 데 필요한 지식과 공감·소통하는 의사소통능력이나 갈등해결능력 등이 통합된 능력을 말한다.

M1. 환영합니다

1. 자기소개 10?|?2. 기대 사항 나누기 11?|?3. 오늘의 약속 11

M2. 왜 코칭인가?

1. 인성과 코칭 14?|?2. 인성코칭의 학습 목표 20?|?3. 코칭의 이해 21
4. 코칭의 역사 22?|?5. 코칭의 정의 23?|?6. 일반대화와 코칭대화 24
7. Module 정리 26

M3. 인성코칭 대화모델 HUMAN

1. 라포 형성(Hand) 29?|?2. 목표 설정(Underline) 32?|?3. 가능성(Mapping) 35
4. 실행계획(Action plan) 38?|?5. 마무리(Nature) 41?|?6. 대화모델 열린 질문 만들기 43
7. Module 정리 46

M4. 코칭의 기술 PROP

1. 질문의 기술(Powerful Question) 48?|?2. 경청의 기술(Respectable Listen) 50
3. 인정의 기술(Observable Recognition) 53?|?4. 신뢰의 기술(Put Trust) 58
5. 코칭기술 실습 60?|?6. Module 정리 63
M5. 코치되기

1. 코칭의 철학 66?|?2. 코칭의 윤리 67?|?3. 코치의 자세 68?|?4. 코칭 동의서 70
5. 코치 역량 72?|?6. Module 정리 81

M6. 인성계발을 위한 그룹코칭

1. 인성계발 그룹코칭 프로세스 84?|?2. 공감을 공감하기 84?|?3. 칠전팔기 마음 찾기 85?
4. 실천표지판 만들기 86?|?5. Module 정리 87

M7. 텔레(Tele)코칭 클래스

1. 참가자 확인 90?|?2. 과제 점검 90?|?3. 코칭 시연 90?|?4. 피드백 90
5. Q&A 90?|?6. Module 정리 91

부록(Appendix)

진로 탐색을 위한 그룹코칭 94
관찰자 노트 99
코칭대화모델 연습노트 101
코칭실습리스트 103
수료식 105
인성코칭과정 강의평가 설문 106
코치 인증 절차 107
(사)한국코치협회 윤리 규정 108
과정 정리 113