도대체 왜 역사를 배우는지 모르겠다는 중학생에게,
역사의 쓸모를 일깨워 주는 역사학 수업

도대체 케케묵은 옛날이야기가 무슨 소용이 있을까? 역사를 배워서 무엇 하나? 하고 역사에 흥미가 없는 중학생을 위한 역사학 수업이다. 과거에 어떤 일이 일어났는지 영영 알 수 없고, 역사가들이 자기 마음대로 재단해서 만들어 낸 이야기에 불과하다는 염세적인 중학생을 위한 역사학 수업이다. 이 책은 역사적 사건이나 인물을 다루는 역사책이 아니다. 역사는 무엇이고, 우리는 역사를 어떻게 해석해야 하고, 역사가는 무슨 일을 하는지 알려주는 역사학 책이다. 이 책을 읽는다고 역사학의 대가가 되는 건 아니지만 역사학이 대체 무엇인가에 대해서는 알게 되리라 생각한다.

역사 문제 및 여러 장르의 소설을 쓰는 작가. 서강대학교 사학과를 졸업하고 ‘초록불의 잡학다식’ 블로그를 통해 다양한 역사 콘텐츠를 써왔다. 재미있는 이야기를 세상과 나누고 싶어 소설가가 되었다. 추리· SF·판타지 소설, 게임 시나리오에 이르기까지 전천후로 이야기를 만들고 있다.

매일경제신문에 「물밑 한국사」, 네이버 연애결혼판에 「그 시절 그 연애」 등을 연재하고 지은 역사책으로는 『만들어진 한국사』, 청소년을 위한 역사책으로는 『사마천, 아웃사이더가 되다』, 어린이를 위한 역사책으로는 『태종무열왕의 꿈, 통일신라』가 있고, 역사소설 『신라 탐정 용담』 등이 있다. 역사 논문으로는 「『환단고기』의 성립 배경과 기원」, 「1960~1970년대 유사역사학의 식민지 프레임 창조와 그 확산」 등을 발표했다. 청소년 소설 『오리지널 맨』, 『어쩌다 보니 왕따』(공저), 『사마천, 아웃사이더가 되다』, 동화 『색깔을 훔치는 마녀』, 『신라 탐정 용담』 등을 지었고 주목 받는 신예 작가들이 거쳐 간 청소년 글쓰기 사이트 [글틴]에서 6년 넘게 소설 쓰기를 지도했다.

필명 ‘초록불’로 온라인에서도 왕성하게 활동하며 유사역사학과 위서에 대한 연구를 계속하고 있다. 게임 시나리오 작가이자 동화 작가로도 활동하고 있다. 현재 여러 베스트셀러를 낸 장르소설 전문 출판사의 편집주간으로 재직 중이다.

들어가는 글 : 역사학이라는 말이 어려울 여러분에게

1. 모든 것을 의심하라
2. 사실인지 확인하라
3. 역사에는 승자와 패자가 없다는 걸 잊지 마라
4. 유사역사학에 속지 마라
5. 민족주의를 제대로 이해하라
6. 사실과 사실 사이의 연관성을 찾아라
7. 소설과 역사는 다르다는 것을 잊지 마라
8. 진짜 기록과 가짜 기록을 구별하라
9. 기록에서 사실을 알아내라
10. 역사를 재구성하라
11. 사료를 꼼꼼하게 검토하고 또 검토하라
12. 가짜 사료도 연구하라
13. 역사를 해석하는 다양한 사관을 공부하라
14. 역사는 사실을 통해 교훈을 준다는 걸 기억해라
15. 역사의 재미에 푹 빠져라

나오는 글 : 역사를 공부하는 이유
『중학생을 위한 역사학 수업』을 읽고 토론해 보기
참고 자료