의사소통 과정 중 가능하면 최소의 노력으로 최대의 의사소통 목적을 이루고자 하는 경제적 목적에 의해 일어나는 것이 생략 현상이다. 문어체 텍스트에서의 생략 현상은 필자가 자신과 독자와 동일한 인지적 맥락을 공유하고 있다는 가정하에 일부 항목을 언표화하지 않는 현상이다. 생략된 항목은 언어적 맥락 속에 제시되었거나 독자가 문맥적 단서, 상황적 정보, 나아가서 자신의 인지적 맥락 속에 내재되어 있는 스키마를 활성화시켜서 추론이 가능한 성분이다. 따라서 생략 유형의 범주화는 순수 언어학적 측면에서의 전형적인 생략과 비전형적인 생략의 제반 유형을 포함해야 할 뿐만 아니라, 이런 생략 항목들을 복원하는 과정에서의 독자의 인지적 활동까지를 포괄적으로 고려하여야 한다. 의사소통은 필자와 독자의 상호작용이며, 생략 항목의 이해 과정은 필자가 표현한 언어적 맥락과 독자의 인지적 맥락의 상호작용 속에서 진행되는 인지적이고 능독적인 과정이기 때문이다. 독자의 인지적 배경까지를 포괄적으로 고려한 생략 현상이야말로 그 본질에 대한 깊이 있는 분석이 가능해진다.

서울대학교 사범대학 국어교육과 교육학석사
상해외국어대학교 非언어문학과 문학박사
상해외국어대학교 정치학과 박사후연구원
서울대학교 국어교육연구소 객원연구원
현재 상해외국어대학교 한국어학과 조교수