‘전 세계 어느 국가에서도 배우지 않는 5형식을 왜 우리만 목매는가?’‘복잡한 문법 용어를 알지 못하면 영어학습은 불가능한가?’‘영어란 과연 무엇인가?’근원적 물음에 해답을 구하지 않는 영어학습은 밑 빠진 독에 물 붓기.언어유형학적 관점에서 우리말과 영어를 비교·분석하여 한국인에게 가장 효율적인 영어 학습법을 제시한다. 나무만 보고 숲을 보지 못하는 기존의 영문법 위주의 학습에서 벗어나 한국어를 기준 삼은 ‘훈민영음’으로 영어식 사고를 차근차근 익혀가도록 유도하는 영어개념서이다.
현재 훈민영음 대표이다. 미국 캘리포니아 주립 대학교 테솔, 서울 경희대학교 대학원 국제개발학 석사를 졸업하였으며, 서울 중앙대학교 일문학과를 졸업하였다. 청소년 학습코칭 전문가(TLC)로 활동한다.
Chapter 1 우리말과 영어 바로 알기우리말과 영어의 언어적 사고 방식 비교Chapter 2 토씨의 이해토씨의 도출과 적용Chapter 3 역변성영어의 독특한 성질: 역변성(役變性)Chapter 4 어순의 진실 주어, 보어, 목적어의 틀 명사의 어순보어, 수식어의 틀 형용사의 어순수식어의 틀 부사의 어순서술어의 틀 동사의 어순 [5형식의 진실]동사의 양면성 (자동사와 타동사)1배열과 2배열부사 같은 형용사3인칭 단수: 동사에 s를 붙이는 이유부정문과 의문문 어순3배열과 4배열목적어 토씨의 배신5배열목적어와 보어의 규칙베이스캠프Chapter 5 결합성한 단어와 구와 절주어, 보어, 목적어, 수식어의 틀 전치사 + 명사서술어의 틀 조동사 + 동사현재완료동사구? 구동사?주어, 보어, 목적어, 수식어의 틀 to + 동사동사 + ing동사 + en/ed접속사 + 동사 [that 편]접속사 + 동사 [의문사 편]접속사 that과 what의 비교목적어, 수식어의 틀 역변성으로 알아보는 ifChapter 6 훈민영음 제6배열 실전서술어의 틀 5배열 심화사역동사, 지각동사사역동사와 지각동사를 제외한 동사명령, 요구, 제안, 요청의 동사헷갈리는 4형식과 토씨 구분법6배열 도치훈민영음 실전 용언과 준동사부 록 꼭 암기해야 할 알짜배기 부록자주 사용되는 접속사자주 사용되는 전치사와 느낌자주 사용되는 불규칙 동사 100개단어에 접사를 붙여 품사에 변화주기자동사로 착각하기 쉬운 타동사비교급과 최상급훈민영음을 마치며
