훌륭한 리더는 태어나는 것이 아니라
훈련을 통해서 만들어진다.

“나는 어떤 리더로 살고 싶은가?”

저자 지현석은 하버드 케네디스쿨에서 리더십을 공부하면서 리더십의 본질을 탐구하기 시작했다. 미국, 중남미 그리고 전 세계를 돌아다니며 얻은 경험과 성찰 그리고 이론 연구는 이 책 『리더라면 프랙티스하라!』를 쓰는 원동력이 된다. 누구나 리더십 프랙티스를 통해 훌륭한 리더로 성장할 것을 확신했다. 리더십 관점에서 프랙티스는 단순한 이론이 아니라 현실이다. 머리로만 아는 것이 아니라, 내면의 변화를 통해 행동으로 드러나도록 하는 훈련이다.

책을 여는 순간부터 설렌다. 오랫동안 정리되지 않았던 리더십의 본질이 명쾌하게 정리되면서, 저자가 제시하는 대로 해보고 싶은 욕구가 생긴다. 리더십이 앎과 행동의 일치성임을 자각하게 된다. 성과를 내는 조직의 리더, 행복한 커뮤니티의 일원, 따듯한 가족의 구성원으로 살 수만 있다면? 멋진 상상과 함께 저자가 제안하는 리더십 프랙티스를 시작하게 만든다.

총 4파트, 12장으로 구성한 이 책은, 파트 1 ‘리더는 사람을 위해 존재한다’로 이야기를 시작한다. 많은 직장인이 사람 때문에 힘들어한다. 저자 자신도 좋은 리더와 나쁜 리더를 모두 만났다고 고백한다. 리더가 변해야 일터가 변한다. 사람에 관한 관심을 일의 성과(결과)보다 우선해야 하는 이유다.

구성원들이 나를 따를 만한 리더라고 인식하는가? 만약 그렇지 못하다면 무엇이 부족한가? 파트 2에서는 리더와 조직의 존재 목적을 정리한다. 조직은 미션을 가져야 하나의 조직으로서 근본적인 정체성을 확립할 수 있다. 기업의 존재 목적과 비전 수립의 중요성을 일깨우며, 조직 문화의 기원은 리더임을 밝힌다.

파트 3에서는 성품 중심의 소통 문화를 이야기한다. 관찰, 질문, 경청, 피드백 프랙티스로 일의 결과만을 요구하는 리더, 실적 위주의 명령만 하는 리더 같은 악순환에서 벗어나 새로운 변화를 모색하는 리더로 전환하게 만든다. 자신과 구성원의 전인적인 성장을 추구하는 리더로 변화하기 위한 강력한 프랙티스를 제시한다. 행동이 곧 문화이기 때문이다.

훌륭한 리더의 영향력 아래에 있는 사람들은 행복하게 일하고 성장한다. 파트 4에서는 리더가 내면의 눈을 뜨고 주변 사람의 가치를 발견한다면 삶은 더 풍성해지고, 더 큰 행복으로 채울 수 있다는 확신을 준다. 성과 중심의 사람 관리에서 벗어나서, 사람을 존재 중심으로 대하는 프랙티스를 하자. 리더의 극대화된 영향력! 바로 이 책 『리더라면 프랙티스하라!』로 시작할 수 있다.

You never give up.
절대 포기하지 마라.

리더의 프랙티스는 한 생명을 살릴 수 있을 만큼 그 영향이 막대하다. 행하지 않아서 그 엄청난 사실을 알지 못했을 뿐이다. 책에 수록된 93가지 질문으로 내 안의 답을 찾으며 프랙티스하자!

한국코치협회 리더십 코치(ACC, KAC)이자 국제코치연맹 인증 코치이며, 국제개발 분야 성과 관리 전문가다. 현재, 리데르컴 코칭앤컨설팅 대표이자 코치로 팀을 이끈다.
한동대학교 공간환경시스템공학부 졸업 후 하버드대학교 케네디스쿨에서 국제개발학 석사 학위를 받았다. 2006년 페루의 산 아구스틴 국립대학교에서 강의를 시작했고, 이후 미주개발은행과 미주기구에서 근무했다. 국내외 연구기관에서 업무를 수행하면서 기업가 정신과 교육, 보건, 농업, 에너지 등 다양한 분야의 국제개발 사업도 진행했다. 기술 기업, 부동산 투자회사, 국제기구 및 공공기관에서 일한 여러 경험은 리더십 코칭의 자양분이다.
‘사람이 곧 진정한 성과’라는 메시지를 기업, 비영리단체, 대학교에 전한다. 개인과 조직의 성장과 변화를 지원하고, 문제 분석과 골 세팅을 통하여 단계적 업무 성취를 이끈다. 코칭 리더십을 통해 조직 코칭을 수립하고, 프랙티스를 통해 사람 중심의 리더십이 개인과 조직에 내재화되도록 돕는다.
탁월한 국제개발협력과 기업가 정신 공로를 인정받아 대한민국 인재상을 받았다. 한국어, 영어, 스페인어를 구사하면서, 도움의 손길이 필요한 지구촌 곳곳을 누빈다.

Part 1 리더는 사람을 위해 존재한다
1장 일의 성과는 사람이다
사람을 보지 못하는 리더 | 존재만으로도 사람은 가치가 있다 | 사람이 중심인 리더는 질문부터 다르다 | 우선 자신의 마음을 점검한다

2장 성품은 보이지 않는 역량이다
자신과 타인의 내면을 탐구한다 | 나는 누구인가? 열린 질문에서 시작한다 | ‘무엇’에 대한 답변을 정리한다 | ‘오래 남을 정체성’이라는 질문을 던진다 | 성품과 역할의 조화를 추구한다 | 미션, 비전, 핵심 가치를 실천한다

3장 행동은 보이는 역량이다
변화를 받아들이고 열린 마음을 갖자 | 변해야 할 행동을 인지한다 | 자기 행동을 보기 위해 피드백을 얻는다 | 행동으로 동료를 돌본다

Part 2 리더는 성품을 본다
4장 정체성은 내면의 나침반이다
분명한 방향성을 추구한다 | 존재 목적을 정리한다 | 존재 비전을 정리한다 | 핵심 가치가 무엇인지 정리한다 | 내면 나침반의 가치를 소통한다

5장 먼저 자신의 내면을 본다
조직 문화의 기원은 리더이다 | 리더 자신에 대한 이해가 시작이다 | 다른 사람의 피드백이 온전한 나를 알게 한다 |전인적인 특성을 정리한다| 성격을 이해한다| 강점과 흥미를 이해한다 | 가치, 비전, 미션을 이해한다 | 리더의 열망이 조직의 열망으로

6장 이제는 타인의 내면을 본다
동료를 알기 위해 노력한다 | 신뢰를 형성한다 | 자신을 드러낸다 | 동료의 내면을 글로 정리한다 | 리더 그룹의 프랙티스는 조직 문화의 출발점이다

7장 성품으로 동료를 선택하라
소속감이 주는 의미를 인지한다 | 사람을 선택하는 기준을 세운다 | 신중하게 채용한다 | 함께 채용 절차를 구축하고 훈련한다

Part 3 리더는 행동을 돕는다
8장 우리의 행동은 곧 문화이다
성품 중심의 소통 문화를 지지한다 | 관찰, 질문, 경청, 피드백의 원칙을 훈련한다 | 일하는 방식을 관리한다.

9장 좌우 열 맞추어 전진한다
목적과 목표를 보여준다 | 동료들의 업무에 대한 이해를 돕는다 | 개인과 팀 모두를 고려한다 | 리더와 구성원을 관리한다 | 기대 수준을 협의한다 | 건강한 조직을 추구한다

10장 서로에 대한 책임감을 가져라
구성원의 건강한 성장을 책임진다 | 평가보다 성장에 초점을 둔다 | 구성원의 성장에 대한 기준을 제시한다 | 상호 확인의 프랙티스를 구축한다 | 생산성의 프랙티스를 실천한다

Part 4 리더는 프랙티스한다
11장 성품과 행동을 프랙티스하라
리더십 모델을 구축한다 | 프랙티스를 통해 다른 리더를 양성한다 | 성품과 행동의 균형을 프랙티스한다 | 코칭을 프랙티스한다 | 실천 커뮤니티를 프랙티스한다

12장 사람의 진정한 가치를 보라