"교육은 과거-현재-미래의 대화이다. 대화는 시대와 공간을 가로지르며 이루어질 때 더욱 살아 숨 쉰다. 국어교육학 연구가 본격적으로 시작된 지도 30여 년, 한 세대를 넘어서고 있다. 그런 점에서 이 책은 국어교육으로 한 세대를 살아온 저자들의 ‘조금 오래된 미래’의 기록이다. 미약하나마 그러한 흔적과 발자국들이 조금이나마 다음 세대의 국어교육에 기여할 수 있기를 바라는 것이 저자들의 작은 소망이다. 새로운 학문 세대들에 의한 새로운 미래의 설계 시점이기도 하고, 어쩌면 이를 위한 대화가 필요한 시점일 수도 있기 때문이다. 이 책은 당초에 「국어교육의 쟁점」이라는 제목으로 그리 머지않은 과거에 탄생할 예정이었다. 그러나 이제 이름을 바꿔 ‘국어교육의 안과 밖’이라는 제목으로 세상의 따가운 볕을 마주하게 되었다. 이 책의 제목을 고민 끝에 「국어교육의 안과 밖」으로 정한 데에는, 국어교육의 과거, 현재, 미래와의 소통뿐만 아니라, 국어교육을 둘러싸고 있는 생태계의 소통도 소망하였기 때문이다. 이 책의 저자들의 그러한 관심과 고민의 흔적들을 모아 함께 나누고자 한다."

한양대학교 국어교육과 교수.
문학 및 문학교육 연구.
저서 『시를 잊은 그대에게』, 『그대를 듣는다』, 『현대시의 이념과 논리』, 『문학교육의 사회학을 위하여』, 『문학교육의 현상과 인식』, 『문학교육개론 1』(공저), 『문학교육원론』(공저) 외 다수.