도쿄대 젊은 철학자가 말하는 삶의 본질을 탐구하는 공부의 힘“정답 없는 시대, 내 머리로 생각하는 힘이 무기다!”깊이 읽기에서 논리 잡기, 철학 대화에서 호의적 해석까지철학적으로 사고하고 문제 해결하기책을 읽지 않는 시대라고 하지만 저마다의 방식으로 진지하게 공부하는 사람이 늘고 있다. 팬데믹 이후 집에서 보내는 시간이 늘고 사회적 불안감이 커지면서 자기계발의 필요성이 높아진 것이다. 그렇게 공부를 열심히 하면 결실도 거두고 그만큼 삶도 좋아져야 할 텐데, 안타깝게도 현실은 그렇지 못하다. 현대인의 공부는 그 방향과 우선순위에 대해 고민하고 가다듬는 과정이 생략된 채 무턱대고 시작하는 경우가 많다.도쿄대에서 철학을 연구하는 야마노 히로키는 이 책 『삶의 문제와 마주하는 법』에서 우리가 살면서 맞닥뜨리는 공부에는 크게 두 가지 종류가 있다고 말한다. 곧바로 답이 나오는 문제를 다루는 ‘성취를 위한 공부’와 곧바로 답이 나오지 않는 문제를 다루는 ‘탐구를 위한 공부’가 그것이다. 전자가 시험 합격이나 자격증 취득 같은 목표가 명확한 실리적 공부라면, 후자는 ‘행복이란 무엇인가’와 같은 삶의 본질적인 문제를 탐구하는 추상적 공부다.불확실성은 우리 시대의 일반적 특성이라 할 수 있다. 저자는 지금처럼 한 치 앞을 내다볼 수 없는 시대에는 스스로 사고하고 답을 찾아가는 힘을 키우는 ‘탐구를 위한 공부’가 필요하다고 말한다. 이제 누구에게나 적용되는 절대적인 정답은 없다. 주어진 답에 만족하기보다 스스로 문제를 발견하고 사고를 발전시키며 시행착오를 겪는 과정에서 납득할 만한 답을 찾아내는 힘을 길러야 한다. 저자는 탐구를 위한 공부에서 절대적인 효력을 발휘하는 것이 ‘철학’이라 말한다. 철학적 사고방식은 상식 속에 묻힌 질문을 찾아내고 그것을 언어로 표현하여 독창적 사고에 이르는 자기 공부를 위한 최고의 도구다. 이 책은 생존의 지혜를 구하는 현대인에게 단편적인 정보나 지식을 취하는 ‘성취를 위한 공부’에서 벗어나 삶의 본질적인 문제를 고민하는 ‘탐구를 위한 공부’에 매진하라고 독려한다. ‘탐구를 위한 공부’의 토대가 되는 스스로 사고하는 힘을 키우는 다섯 가지 사고법과 생산적 사고로 이어지는 세 가지 대화법을 실생활에서 마주치는 다양한 사례와 함께 소개한다. ‘생각하기는 달리기와 같다’라는 비유를 실마리로 독서와 사색의 차이, 깊이 읽기와 논리 잡기, 균형 잡힌 시각과 정연한 논리 전개, 나아가 철학 대화와 호의적 해석까지 철학적 사고방식을 일상에 접목하는 법을 알려준다. 시대와 세상을 꿰뚫어 보는 혜안은 스스로 사고하는 힘을 기를 때 비로소 열린다는 진리를 담담히 웅변해주는 책이다.
조치대학교 사학과를 졸업하고 도쿄대학교 종합문화연구과에서 초역문화과학으로 석사 학위를 받았다. 현재 도쿄대학교에서 박사 과정을 공부하면서 일본학술진흥연구회 특별연구원 DC1, ‘도쿄대 공생을 위한 국제철학연구센터’(UTCP) 리서치 어시스턴트로 활동 중이다.
전공은 철학으로 현대 프랑스 철학을 대표하는 철학자의 한 사람인 폴 리쾨르의 사상을 연구한다. 특히 리쾨르의 후기 주요 저작인 『시간과 이야기』 『타자로서 자기 자신』 『기억, 역사, 망각』 연구에 매진하고 있다. 여기서 얻은 식견을 바탕으로 연구 범위를 넓혀 ‘타자와 윤리의 철학자’ 에마뉘엘 레비나스, ‘해체주의 철학자’ 자크 데리다의 철학까지 살핌으로써 현대 프랑스 철학 전반을 정리하는 작업을 계획 중이다.
2019년 일본철학회 우수논문상, 2021년 일본·프랑스철학회 젊은 연구자 장려상을 받았다. ‘철학 지식과 현실 사회를 잇는다’라는 신념을 품고 철학의 의의와 매력을 세상에 널리 알리는 일을 평생의 과업으로 삼고 있다.
시작하며 | 문자의 바닷속에서 균형을 잃지 않으려면1부 원리 편- 스스로 생각하고 답을 찾아가는 힘인트로 | 생각한다는 것은 무엇인가1장 질문을 끌어내는 힘- 사고의 출발점 정하기좋은 질문과 나쁜 질문보편성을 둘러싼 질문 | 주장의 근거, 논리의 비약, 사물의 본질 찾기구체성을 둘러싼 질문 | 상상하는 장면, 단어의 의미, 이해의 차이 밝히기가치관을 둘러싼 질문 | 공감의 이유, 공존의 길 모색하기달릴 준비 마치기2장 분절하는 힘- 정보의 질 가려내기세 가지 논리의 기술정보 덩어리 정리하기 | 무엇이 중요한 정보인가형태로 분절하기 | 주제와 연관된 키워드 뽑기색으로 분절하기 | 긍정적 주장, 부정적 주장 찾기부분과 전체의 순환 | 단어의 의미, 문장의 의미 서로 잇기메모로 분절하기 | 막힌 문장, 동의 표현, 연결고리 적기3장 요약하는 힘- 이해의 깊이 더하기요약이란 무엇인가시작 단어 찾기 | 요약의 시작은 분절하기단어 배열하기 | 양적으로, 질적으로 압축하기구멍 찾기 | 미처 짚어내지 못한 서술 보태기4장 논증하는 힘- 논리를 이어 생각 다지기태초에 질문이 있었다첫 질문 정하기 | 표면적 질문, 본질적 질문 가려내기논거 짜기 | 논증하는 글쓰기로직 연결하기 | 질문과 답변의 순환논증을 뒷받침하는 힘5장 이야기화하는 힘- 이야기로 만들어 전하기추상적인 것을 현실에 드러내 보이기개념의 의인화 | 수형도 그리기문장의 영상화 | 강약과 장단 조절하기이야기화하는 힘의 두 얼굴2부 응용 편- 배움의 깊이를 더하는 대화적 사고인트로 | 왜 철학 대화가 필요한가6장 질의하는 법- 질문으로 타자에게 다가가기대화란 부하를 거는 행위진의 확인하기 | 어떤 이미지를 상상하는가본심 간파하기 | 어디에나 두루 적용되는가질문이 되지 않는 질문 피하기 | 말투 하나 바꿨을 뿐인데어떤 사람과도 대화하는 법7장 논의하는 법- 타자 입장에서 호의적으로 해석하기호의적 해석이란 무엇인가사전 준비하기 | 분절력과 요약력은 필수구문 해석하기 | 누락된 논점 보강하기혼자서는 불가능한 생각8장 설명하고 공감하는 법-타자에게 적합한 이미지 사용하기타자와의 간극 좁히기은유란 무엇인가은유 만들기 | 아리스토텔레스의 관점에서은유로 전달하기 | 동굴 탐험과 철학 연구의 공통점유추로 공감하기 | 궁지에 내몰린 타자를 향한 상상력마치며 | 지금 우리에게 탐구를 위한 공부가 필요한 이유
