교육 전문직과 연관된 철학적 쟁점과 대안에 대한 개론적인 책
교육의 이론과 실천 사이의 관계를 강조한 책
이 책은 단순한 총람이기에 이 영역에서 제기되고 있는 모든 쟁점에 대한 해답을 제공하려는 시도는 하지 않는다. 오히려 많은 질문이 의도적으로 해답을 제시하거나 설명하는 일 없이 남겨두었다. 이는 해당 질문에 대해 지속해서 토론하고 깊이 숙고하는 일을 장려하기 위해서이다. 생각하는 일은 지속적인 과정이다. 그래서 학생들이 삶과 의미에 관한 근본적인 질문들과 분리된 교육적 실천은 생각할 수도 없다는 지점에 도달하게 된다면 교육철학 연구의 가장 유익한 결과 중 하나가 획득되는 것이다.
『교육철학의 쟁점과 대안』은 세 부분으로 나누어져 있다. 제1부에서는 철학의 기본 쟁점들과 철학과 교육 사이의 관계에 대해서 다루었다. 제2부에서는 전통적인 철학과 근대 철학이 기본적인 철학적 쟁점들을 어떻게 다루어왔는지를 조사하고, 그것들이 실제로 교육적 실천을 위해 개발한 대안을 담고 있다. 제3부에서는 개인적 교육철학을 발전시켜야 하는 필요성과 그런 철학들을 세워나갈 몇 가지 방법들, 그런 철학을 시행하는 데 수반되는 몇 가지 도전들에 대해 논하고 있다.

독자에게 한 마디_8
제1부 핵심 쟁점
제1장 철학과 교육의 본질_13
제2장 교육의 철학적 논점들_28
제2부 철학과 교육
제3장 전통철학과 교육_61
제4장 현대철학과 교육_92
제5장 포스트모더니즘의 충격_119
제6장 현대교육이론_135
제7장 분석철학과 교육_191
제3부 개인적 철학을 지향하며
제8장 개인의 철학을 세우는 것의 필요성_209
참고문헌 _218