교과서에 나오는 명사들 중에서 순수 우리말은 적고, 대부분 한자 단어이다. 불행스럽게도 우리 학생들은 단어 한자의 정확한 뜻은 물론, 개개 한자의 훈(訓: 뜻)과 음(音: 리)조차도 제대로 알지 못하는 경우가 허다하다.

본서는 학생들이 교과서의 한자 단어들의 뜻을 올바르게 이해하고, 효과적으로 활용할 수 있도록 하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 본서는 그 한자 단어들이 지니는 훈(訓)과 음(音)을 정확히 파악할 수 있도록 하였고, 더불어 한자 단어의 정확한 뜻을 제시하였다.

교과서 단어의 대부분이 한자어인 이상, 한자 단어를 이해하지 못하면, 책을 읽고도 정확히 이해할 수도 없고 글을 쓸 수도 없다. 또한 대학이 요구하는 논술시험에 대처하기도 어렵다. 나아가 주민 센터에서 쓰는 행정 용어들조차 대부분 한자 단어들이어서 읽지 못해 당황하는 경우도 있다. 초등학교 교과서의 한자 단어들만 알아도 중고등학교와 대학교 서적, 신문, 공문서에 쓰여지는 한자 단어는 거의 망라한다.

우리는 일상생활에서 부지불식간에 한자 단어를 많이 사용하고 있으며, 특히 학교에서는 한자 단어를 매일 읽고 말하고 있다. 이는 모든 학생들이 한자어를 어렵지 않고 쉽게 익힐 수 있는 준비가 이미 충분히 되어 있음을 뜻한다. 국어 ? 수학 ? 사회 ? 과학 교과서에 자주 등장하는 한자어들의 뜻을 정확히 이해하는 학생들이 학업 성적이 뛰어나게 우수하다 것은 현장 선생님들의 공통된 의견이다.

본서를 통해 학교생활에 꼭 필요한 교과서 한자 단어의 뜻을 이해하게 되고, 정확히 익히며, 올바르게 쓰게 될 것이다.

머리말
통계로 본 초등학교 교과서 한자어
목차
교과서한자 뜻풀이
가
나
다
마
바
사
아
자
차
타
파
하
교과서에 나오는 어려운 한자어(漢字語)
두음법칙이 적용되는 한자어
부수의 명칭
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