이 책은 2부 체계로 구성되고 있다. 제1부는 서울대학교 사회혁신교육연구센터(이하 센터)가 지원하여 2021년 2학기에 수행된 5개의 사회공헌형 수업의 개요와 9개의 우수 학생 연구 프로젝트를 담고 있다.
제2부는 지역사회와 사회공헌형 수업의 효과를 주제로 한 대학생 의식조사의 분석 결과를 정리한다. 이 설문조사는 2019년에서 2021년까지 센터가 지원 및 수행한 서울대 내외 36개의 수업의 수강생 총 608명을 대상으로, 지역사회나 지역 수준의 민주주의에 대한 대학생 관심 수준, 특히 사회공헌형 수업을 통해서 배웠던 지식의 종류, 그리고 졸업 후에도 지역사회의 혁신에 기여할 의향 등에 관해서 물어보고, 수업과 대학의 현황과 향후 과제를 센터 연구진이 연구 및 논의한 것이다. 이와 같은 수업과 연구로 구성되는 이 책은 교수, 대학생, 대학원생, 연구진을 모두 포함해 총 47명의 집필진에 의해 만들어졌다.

서울대학교 사회복지학과 교수로 재직 중이다. 미국 워싱턴대학교 사회복지대학원 박사학위, 서울대학교 대학원 사회복지학과 석사학위, 서울대학교 철학과 학사학위를 받았다. 서울대학교 사회과학연구원 원장, 한국사회보장학회와 한국사회정책학회 회장을 역임했으며, 대통령 직속 소득주도성장특별위원회와 보건복지부 중앙생활보장위원회에서 부위원장을 맡고 있다. 저서로 『비정규고용과 사회정책』(공저), 『경제위기와 청소년 발달』,『한국의 소득불평등과 빈곤』, 『사회복지정책론』(공저) 외 논문 다수가 있다. 前 한국사회복지학회 회장