효를 통하여 무너져 가는 사회의 기강을 바로 잡는 것은 물론 이 휴머니즘적 최고의 가치인 효를 세계적인 가치관으로 확대하여 인류를 불행으로부터 구하는 데 활용할 수 있도록 집필한 책이다. 전 3권으로 구성되었다.

성균관대학교 유학과를 졸업하고 같은 대학 대학원 동양철학과에서 석사학위를, 일본 쓰쿠바(筑波) 대학에서 박사학위를 받았다. 현재 성균관대학교 유학/동양학부 교수로 재직하고 있으며 1988년과 1998년 각각 대만 국립정치대학과 미국 하버드 대학 옌칭 연구소에 초빙되어 연구원으로 활동하기도 했다. 갈수록 혼탁해지는 세상에 동양철학의 가치를 바로 세워 오늘을 살아가는 사람들에게 삶의 지혜를 전하고자 그는, 다양한 활동을 펼치고 있다. 동양 최고의 걸작 『주역』을 현대에 맞게 재해석하여 출간하게 된 것도 그 일환이다. 또 동양철학이 딱딱하고 어려운 학문이 아니라 생활에서 친근하게 접할 수 있는 살아 있는 삶의 지혜가 될 수 있도록 일반인들을 위한 동양철학 강당(講堂) ‘동인서원’을 열어 10년째 강의를 하고 있기도 하다. 지은 책으로는 『동양 삼국의 주자학』『만화로 보는 주역 상·하』『대학 중용 강설』『논어 강설』『맹자 강설』『주역 강설』『기독교와 동양 사상』『논어에서 얻는 지혜』『장자에서 얻는 지혜』『주역에서 얻는 지혜』『한국의 위기와 선택』『곰이 성공하는 나라』 등이 있으며 주요 논문으로 「한국 성리학에 있어서의 이기론의 수용과 전개」「율곡사상과 경제정책」「유교문화의 보편성과 특수성」「범학전편에 관한 소고」「일본유학에 있어서의 중세적 사유의 형성과 극복」 등 다수이다.

서문

제1장: 효교육문화와 유학의 묘맥 융합을 통한 국학성립
제2장: 상고관련 전승기록 내 화행과 효 보편화의 의미
제3장: 조선후기 성산지 편찬과 효자, 열녀
제4장: 효행설화에서 호랑이의 트릭스터적 상징
제5장: 조선왕조실록을 중심으로 본 효치
제6장: 유아 효교육을 위한 지장경 탐색
제7장: 고령화사회에 있어서 효행장려법에 관한 고찰
제8장: 효사상의 의미구현과 전통
제9장: 한국의 미래와 효문화
제10장: 한국의 효사상과 유교의 딜레마
제11장: 효교육을 통한 다문화가정 교육방향 모색