챗GPT가 쏘아올린 인공지능 시대, 교실 현장은 무엇을 준비하고 어떤 수업을 해야 할까? 이 책은 ‘컴알못’을 위한 인공지능 활용 수업 첫걸음 가이드이다. 인공지능 교육의 시작이라 할 수 있는 2022 개정 교육과정 기반 디지털 기초소양 교육부터 인공지능 교육의 기본 개념과 방법, 도구를 간단명료하게 설명한다. 학생과 교사 모두에게 유익하고 즐거웠던 인공지능 활용 수업 실천 사례를 교과별 교육과정 성취기준과 PBL 수업 흐름에 기반하여 AI·디지털 활용 수업 전 과정을 깨알 팁과 함께 순서대로 풀어낸다. 책에 다 싣지 못한 상세한 내용과 관련 이미지는 큐알코드로 안내하고 있다. 부록으로 제공하는 ‘2022 개정 교육과정 기반 AI·디지털 도구 활용 수업 아이디어 노트’와 ‘학습 결과물 제작을 위한 기반 AI·디지털 도구와 배움주제 예시’는 교사의 인공지능 수업 디자인에 영감을 주는 이 책의 백미(白眉)이다. 이 책과 함께 “한 발짝 한 발짝” 교실 수업을 바꿔보자.

초등학생들의 글쓰기 지도법을 연구하는 초등글쓰기연구소의 대표이자 초등학생들과 매일 아침 글쓰기를 하는 현직 초등학교 교사다. 2015 개정 교육과정 초등학교 교과서를 집필하였으며, 전국 시·도 교육청 및 교육연수원에서 교사와 학부모를 대상으로 글쓰기 지도법 강의를 하고 있다. 학생들의 문해력과 교사들의 교육과정 문해력 신장을 위해 다양한 분야에서 활동하고 있으며, 이를 인정받아 교육과정 운영 분야에서 부총리 겸 교육부장관 표창을 받기도 했다. 글쓰기 머리가 공부 머리라는 믿음을 가지고 글쓰기 지도법을 수년간 연구하는 과정에서 펴낸 『하루 한 장 초등 글쓰기 시리즈』와 『하루 10분, 문해력 글쓰기』, 『하루 한 장 초등 교과서 글쓰기』는 교사와 학부모 사이의 베스트셀러로 꾸준한 사랑을 받고 있다.