¿ø¹®À¸·Î Àд ¸íÀÛ ½Ã¸®Áî,"´Â °íÀü°ú Çö´ë ¹®ÇÐÀÇ ÇÙ½É ÀÛÇ°À» ¿µ¾î ¿ø¹®À¸·Î Á¢ÇÏ¸ç ±× Áø¼ö¸¦ üÇèÇÏ°íÀÚ ÇÏ´Â µ¶ÀÚµéÀ» À§ÇØ Æì³½ µµ¼ÀÔ´Ï´Ù. ¿©±â¿¡ ´ã±ä °¢ ÀÛÇ°Àº ´Ü¼øÇÑ Ã¥»ó À§ÀÇ °øºÎ°¡ ¾Æ´Ï¶ó, ¹®ÇÐÀÇ ¹Ì¿Í »çȸÀû ÅëÂû, ±×¸®°í ¾ð¾îÀÇ ´Ù¾çÇÑ ·¹À̾ ÀÌÇØÇÏ·Á´Â ¿©Á¤ÀÔ´Ï´Ù.
¿ø¹®À¸·Î ¹®ÇÐ ÀÛÇ°À» Àд °ÍÀº ¿µ¾î ÇнÀ¿¡ ÀÖ¾î »ó´çÇÑ ÀåÁ¡ÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù. KrashenÀÇ "The Power of Reading" (1993) ³í¹®¿¡¼ ÁöÀûµÈ ¹Ù¿Í °°ÀÌ, ¿ø¹®À» ÅëÇÑ Àбâ´Â ¾ð¾î ½ÀµæÀÇ Áß¿äÇÑ Ãø¸éÀ» Á¦°øÇÕ´Ï´Ù. ³í¹®¿¡ µû¸£¸é, º¹ÀâÇÑ ¹®¹ý ±¸Á¶¿Í ¾îÈÖ¸¦ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ½ÀµæÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ´õºÒ¾î ±× ÀÛÇ°ÀÌ Áö´Ï°í ÀÖ´Â ¹®ÈÀû, »çȸÀû ¸Æ¶ôÀ» ÀÌÇØÇÏ°Ô µË´Ï´Ù. KrashenÀº ¿ø¹®À» ÅëÇØ °íÀ¯ÀÇ ¾îÈÖ¿Í Ç¥Çö, ½ÉÁö¾î´Â ±× ½Ã´ëÀÇ »çȸÀû À̽´±îÁöµµ ÆľÇÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù°í ÁÖÀåÇÕ´Ï´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ÀÌÀ¯·Î, ÀÌ Ã¥Àº ´Ü¼øÇÑ ¾ð¾î ÇнÀ¼°¡ ¾Æ´Ï¶ó, ¿µ¾î¿Í ¹®ÇÐ, ±×¸®°í ±× ³Ê¸ÓÀÇ ¼¼°è¸¦ ÀÌÇØÇÏ·Á´Â ¿©Á¤ÀÇ ±æÀâÀÌ°¡ µÉ °ÍÀÔ´Ï´Ù.
¹°·Ð, ¿ø¹®À¸·ÎÀÇ Á¢±ÙÀº ÀÛ°¡ÀÇ Àǵµ¸¦ Á¤È®È÷ ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °¡Àå È®½ÇÇÑ ¹æ¹ýÀÔ´Ï´Ù. ¹ø¿ªµÈ ÀÛÇ°ÀÌ ÁÖ´Â ´À³¦°ú Àǹ̴ ´Ù¼Ò ÇÑÁ¤ÀûÀÏ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ Á¡Àº ¹ø¿ªÀÚÀÇ Çؼ®°ú ¹®ÈÀû Â÷ÀÌ·Î ÀÎÇØ ºÒ°¡ÇÇÇÏ°Ô »ý±â´Â ¹®Á¦Áö¸¸, ¿ø¹®À¸·Î Á÷Á¢ ÀÛÇ°À» ÀÐÀ¸¸é¼ ÀÌ·¯ÇÑ ÇѰ踦 ±Øº¹ÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
ÀÌ Ã¥Àº ±×·± Àǹ̿¡¼ '¹®ÇÐÀÇ ¿øÇü'À» °æÇèÇÏ°íÀÚ ÇÏ´Â ¸ðµç µ¶Àڵ鿡°Ô Àû±Ø ÃßõÇÕ´Ï´Ù. °¢ ÀÛÇ°¿¡ ´ëÇÑ Çؼ³°ú ÁÖ¼®Àº µ¶ÀÚ°¡ º¹ÀâÇÑ Ç¥ÇöÀ̳ª ¹®¸ÆÀ» ºü¸£°Ô ÀÌÇØÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï µµ¿ÍÁÖ¸ç, ¿øÀÛÀÇ ±íÀÌ ÀÖ´Â ÀÌÇظ¦ À§ÇÑ µµ±¸·Î ÀÛ¿ëÇÕ´Ï´Ù. ÀÌ Ã¥À» ÅëÇØ ¿µ¾î °øºÎ´Â ¹°·Ð, ÀÛ°¡°¡ ÀüÇÏ°íÀÚ Çß´ø ¿ø·¡ÀÇ ¸Þ½ÃÁö¿Í ¹ÌÇÐÀ» ´À³¢¸ç, º¸´Ù dzºÎÇÑ Àι®ÇÐÀû ¼Ò¾çÀ» ½×À» ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÔ´Ï´Ù.
µû¶ó¼ ÀÌ Ã¥Àº ´Ü¼øÇÑ ¾ð¾î ÇнÀÀ» ³Ñ¾î, ¹ÌÇÐÀû, »çȸÀû ±×¸®°í ¹®ÈÀûÀÎ ´Ù¾ç¼ºÀ» ÇÑ ±Ç¿¡¼ ¸¸³¯ ¼ö ÀÖ´Â, ±×¾ß¸»·Î 'ÀüüÀûÀÎ Çй®ÀÇ ¿©Çà'À» Á¦¾ÈÇÕ´Ï´Ù. ¿©·¯ºÐÀÌ ÀÌ Ã¥À» ÅëÇØ ¾òÀ» ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀº ´Ü¼øÇÑ ¾ð¾î ´É·Â Çâ»ó »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, ÀÛ°¡ÀÇ ¼¼°è¿¡ ´õ ±íÀÌ µé¾î°¡ ÀÌÇØÇÏ´Â ±âȸ°¡ µÉ °ÍÀÔ´Ï´Ù.
CONTENTS
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
IX
X
XI
XII
XIII
XIV
XV
XVI
XVII
XVIII
XIX
XX
XXI
XXII
XXIII
XXIV
XXV
XXVI
XXVII
XXVIII
XXIX
XXX
XXXI
XXXII
XXXIII
XXXIV
XXXV
XXXVI
XXXVII
XXXVIII
XXXIX
XL
XLI
CONCLUSION