장애아동은 과연 어떤 아이들일까?


이 책은 <장애아동의 이해>의 교수요목에서 제시한 교과개요, 주제, 주요 내용을 토대로 하여 목차를 설정하고 쉬운 단어와 문장으로 장애아동과 관련된 모든 이들이 쉽게 이해 할 수 있도록 구성하였습니다. 또한 책 페이지 마다 귀엽고 예쁜 장애아동 일러스트를 삽입하여 많은 장애아동들의 모습을 보면서 장애자에 대한 이미지 개선을 할 수 있도록 노력하였습니다.
“아동물리치료” 분야의 노련한 전문가인 저자는 16년이라는 오랜 기간 장애아동을 치료하면서 얻은 지식을 바탕으로 이 책을 통해 독자들이 장애아동을 쉽게 이해할 수 있기를 바랍니다. 이 책은 부모, 보호자, 교육자 및 장애인 인식을 개선하려는 모든 사람에게 사려 깊고 접근 가능한 자료를 제공합니다.
이 책은 장애 아동을 위해 더욱 포용적이고 따뜻한 세상을 만들기 위해 노력하는 모든 사람이 꼭 읽어야 할 책입니다. “장애 아동에 대한 이해”는 가족과 전문가 모두에게 희망의 등불이자 귀중한 자원이 될 것입니다.

1장: 장애아동의 이해 12
1. 장애란 무엇인가? 12
2. 장애 모델이란? 13
3. 장애아동이란 무엇인가? 14
4. 장애는 어떻게 분류할 수 있는가? 17

2장: 장애아동의 인권 22
1. 인권이란 무엇인가? 22
2. 장애아동의 인권 24
3. 장애아동의 인권문제 28

3장: 정상아동발달 31
1. 발달이란 무엇인가? 31
2. 다양한 정상발달 이론 34
3. 신경생리학적 발달 38
4. 운동생리학적 발달 41

4장: 지체장애란 무엇인가? 45
1. 개념 및 분류 45
2. 원인 및 특성 50
3. 중재 및 지원프로그램 52

5장: 뇌병변장애란 무엇인가? 56
1. 개념 및 분류 56
2. 원인 및 특성 58
3. 중재 및 지원프로그램 60

6장: 운동장애란 무엇인가?63
1. 운동발달 협응장애 63
2. 근육 운동 조절장애 65
3. 상동증적 운동장애 66
4. 틱장애 68
5. 중재 및 지원프로그램 69

7장: 자폐스펙트럼장애란 무엇인가? 73
1. 개념 73
2. 원인 및 특성 74
3. 중재 및 지원프로그램 78

8장: 의사소통장애란 무엇인가? 82
1. 개념 및 분류 82
2. 원인 및 특성 85
3. 중재 및 지원프로그램 88

9장: 시각장애란 무엇인가? 91
1. 개념 및 분류 91
2. 원인 및 특성 93
3. 중재 및 지원프로그램 96

10장: 청각장애란 무엇인가? 99
1. 개념 및 분류 99
2. 원인 및 특성 100
3. 중재 및 지원프로그램 104

11장: 지적장애란 무엇인가? 107
1. 개념 및 분류 107
2. 원인 및 특성 109
3. 진단 및 평가 111
4. 중재 및 지원프로그램 113

12장: 학습장애란 무엇인가? 117
1. 개념 및 분류 117
2. 원인 및 특성 119
3. 진단 122
4. 중재 및 지원프로그램 124

13장: 정서행동 장애란 무엇인가? 128
1. 개념 및 분류 128
2. 원인 및 특성 131
3. 중재 및 지원 프로그램 132

14장 장애아동지원체계에는 어떤것들이 있는가? 137
1. 발달재활서비스 사업 137
2. 언어발달지원 사업 140
3. 장애아가족 양육지원 사업 144

15장 장애아동을 위한 보조공학 148
1. 보조공학의 개념 148
2. 장애진단에 따른 보조기기 149
16장 장애아동 교육방법 154
1. 특수교육 154
2. 통합교육 155

참고문헌 158
참고사이트 169