급변하는 입시 정책 속에서
흔들리지 않는 읽기 방법을 찾고 싶은
학부모님들을 위한 지침서

글 잘 읽는 아이? 교과서에 해답이 있다!

우리 아이는 글을 잘 읽는 아이일까? 게임과 유튜브 등 다양한 매체들의 유혹에서도 꿋꿋하게 문해력을 키울 수 있는 방법은 없을까? 어떻게 하면 긴 호흡의 글을 무리 없이 잘 소화하는 유능한 독자로 거듭날 수 있을까? 해답은 아이들이 1년 내내 들여다보는 교과서에 있다.

이 책은 읽기 교육의 방향성을 학교 교육 과정과 교과서 읽기에 두고, 초등과 중등 아이들의 장르별 읽기 방법론을 제시하고 있다. 학교 교육 과정과 교과서의 내용을 잘 아는 어머님들의 노력이 우리 아이를 글 잘 읽는 아이로 바꿀 수 있다. 이 책이 그런 부모님들께 좋은 길잡이가 되었으면 한다.

대학에서 문학을 전공하고 출판사에서 어린이책 편집자로 일하였다. 이후 대학원에서 독서지도학을 수료, 현재는 교대에서 아동문학교육을 전공하며 아동문학 연구자의 길을 걷기 위한 준비와 함께 사설 기관에서 중고등학생들을 만나 책을 읽고 나누며 글쓰기에 어려움을 겪는 학생들에게도 도움을 주고 있다. 중고등학생들을 만나며 학업에 치여 책을 점차 멀리할 수밖에 없는 안타까움을 줄곧 느껴 왔고, 정작 학생들이 고민하는 학업을 잘하기 위해 필요한 것은 결국 책이라는 것을 말하고 싶어 책을 쓰게 되었다. 앞으로도 국어 성적이 고민인 학생들도 읽기를 어떻게 시작해야 할지 모르는 학생들에게도 안내자가 되길 바라는 마음이다.