본 저서는 크게 두 부분, 즉 사회복지 프로그램 개발과 평가를 학문적으로 접근하는 ‘제1부’와 실천과 활용적으로 접근하는 ‘제2부’로 구분할 수 있습니다. 학문적 접근은 프로그램 개발과 평가에 관한 이론·기술·기법·과정 등에 관한 지식을 체계적으로 정리하였으며, 실천과 활용적 접근에서는 예비 사회복지사와 현장의 사회복지사가 프로그램 개발과 평가에 적용하는 데 필요한 지식을 기술하였습니다.