음악은 나의 삶의 어떠한 의미로 다가오는가?

음악교육에 대한 나의 관점은 어떠한가?

음악을 가르치는 교사로서 나는 어떠한 음악적 지식과 기술을 지녀야 하는가?

양질의 음악교육을 위해 나는 어떠한 노력을 해야 하는가?



이와 동일한 고민을 하는 예비 교사 혹은 현장의 교사들을 위해 교재의 내용을 이론과 실제 편으로 나누어 구성하였습니다.

이론 편에서는 음악교육의 의의와 목적, 음악적 개념에 대한 이해, 음악교육 교수법에 대한 제시, 음악교육의 계획·실행·평가에 대한 음악교육의 전반적인 지식의 내용을 담았습니다.

실제 편에서는 음악교육의 활동 유형 다섯 가지를 기초로 각각의 유형과 관련된 교수·학습 방법에 대한 부분을 자세히 설명하여 수업의 계획을 보다 체계적이고 음악적으로 접근할 수 있도록 하였습니다. 이 책을 매개로 영유아 교육 현장에서 즐겁고 행복한 음악활동이 이루어지며, 이론과 실제가 소통하는 계가가 될 수 있기를 바랍니다.

덕성여자대학교 대학원 유아교육학 박사 졸업
현 경인교육대학교 및 대학원 유아교육과 외래교수
강릉원주대학교, 경인여자대학교, 을지대학교 등 다수 대학 출강
한국영유아음악교육학회 이사
전 한국오프르슐베르크협회 총무