현재 유아교육 현장에서 외국의 유아교육 프로그램을 우리나라 교육 실정에 맞게 변형하지 않고 그대로 적용하는 경우를 볼 수 있다. 기존 프로그램에 대한 올바른 고찰과 이해, 양질의 새로운 프로그램 개발과 적용은 더 나은 유아교육 현장을 위해 꼭 필요하다. 이를 위해 본 교재는 총 4부 안에서 13장으로 구성하였다.
이 책은 영유아교육 현장에서 20년 이상 실제 프로그램을 개발·적용하고 평가해 온 각 분야의 전문가들이 현장의 실제를 전달하고자 노력한 결과물이다. 국외 프로그램이 어떻게 한국 유아교육 현장에 적용되었으며 새로운 교육 프로그램이 시대적 요구와 우리나라 현실에 맞추어 개발·적용되었는지 실제적 예시를 제시하며 설명하였다.
모든 장마다 현장의 다양한 노하우와 생동감 넘치는 프로그램 진행 과정이 예비교사 및 현장 교사에게 전달될 수 있도록 사진, 영상, 현장 사례를 적극 활용하였다.
영유아 프로그램은 각 현장의 특수성과 교사의 철학이 반영되기 때문에 늘 새롭고 역동적일 수밖에 없다. 특히 교육 현장에서 발생하는 요구를 민감하게 분석하고 대처하려는 교사에게는 새로운 프로그램을 개발하고 적용하는 일이 어려운 과업이어서는 안 된다. 이 책을 통해 다양한 이론과 실제에 대한 이해를 바탕으로 나의 교육 현장과 시대적 요구에 맞는 다양하고 훌륭한, 현장에 꼭 필요한 프로그램이 개발·적용·평가되길 희망해 본다.