이 책은 한국어 수업에서 일어나는 여러 문제에 슬기롭게 대응하여 수업을 효과적으로 운영할 수 있도록, 그 방법들을 기술한 한국어 수업 운영에 관한 안내서입니다. 한국어 교사들이 한국어 학습자(학생)를 대상으로 수업을 하다 보면 여러 문제에 직면할 수 있습니다. 수업 중 떠들거나 휴대폰을 사용하거나 잠을 자거나 하면서 수업 분위기를 흐리고 다른 학습자들에게 피해를 주는, 말하자면 문제 행동 학습자들이 있습니다. 그런가 하면 평소 생각해 보지도 못했던 돌발 질문을 갑자기 하기도 합니다. 이러한 경우, 교사가 제대로 대처하고 대응하지 못한다면 그 수업은 망한 수업이 됩니다. 한국어 교사로 20여년을 일하면서 '재미있고 모두가 만족할 수 있는 수업'에 대한 많은 고민과 더불어 그 답을 하나 둘 찾아 온 경험을 바탕으로 조금이나마 이 책이 도움이 되었으면 합니다.