<b>학부모님께!</br></br>어휘력은 사고력의 출발인 동시에</br>문해력과 학습 능력의 기초입니다.</b></br></br>따라서 어휘력은 학력, 특히 기초 기본 학력과 바로 이어집니다. 글을 읽을 수 있다고 해서 자연스럽게 어휘력이 생기는 것은 아니기에 의식적으로 어휘력을 키우기 위한 활동을 꾸준히 해 나가야 하며, 그 시기와 방법 또한 중요합니다. 초등학교 1~2학년 시기는 글자와 소리의 관계를 인식하여, 구체적인 개념의 단어를 읽고 배우는 '읽기 학습' 단계이며 초등학교 3학년부터는 단순히 읽는 것을 넘어 추상적인 개념의 어휘를 이해하는 '학습 독서' 단계로 들어갑니다. 따라서 초등학교 3~4학년 시기부터는 그러한 어휘들 즉 한자로 이루어진 한자어를 체계적으로 익혀 나가야 중·고등학교 때나 그 이후에도 독해에 대한 어려움을 겪지 않게 되는데, 이 책으로 많이 쓰이는 한자와 그 한자들로 이루어진 한자어를 익혀 어휘력을 키우며 나아가 다른 한자어의 뜻도 유추할 수 있게 합니다.

1950년 출생. 교육대학을 졸업하고 20여 년간 초등학교에서 재직하였다. 퇴직한 후에 다년간 초등학생들을 위한 한자교실을 운영하였다.