이 책은 예비교사들이 현장에서 부딪히는 수많은 상황 가운데 보육교사로서 영유아에게 가장 적합한 의사결정을 내릴 수 있는 역량을 기르는 데 목적이 있다. 제1부에서는 교사의 인성을 개인적인 차원과 전문적인 차원으로 구분하여 개념을 정의하고 교사 개개인의 특성을 알아내는 데 초점을 둔다. 제2부에서는 보육교사 윤리강령에 제시된 영역에 따라 현장사례를 바탕으로 토론할 수 있도록 구성하였다. 제1부와 제2부에 제시된 연구와 이론은 박은혜(2017)의 교사론과 최근 10년 동안 보육교사를 대상으로 한 연구에 기초를 두었다. 이 책은 이론보다는 좀 더 구체적이고 다양한 관점에서 현장을 볼 수 있도록 기획하였으므로 개개인이 적극적으로 참여하고 토론하는 것이 중요하다