아동기는 발육과 발달이 동시에 이루어지는 시기로 신체의 구조와 기능이 빠르게 발달하기 때문에 건강하고 안전한 생활습관 형성에 매우 중요한 시기입니다. 아동의 건강은 신체적 성숙이나 성장뿐만 아니라 신체 기본 운동 능력, 적절한 영양 섭취, 청결 및 위생, 규칙적인 생활습관이 형성되고 정신건강이 유지됨으로써 가능한 것입니다. 그러나 요즘 아동들은 예전에 비해 기초체력이 약하고 비만이나 각종 질병으로부터 힘들어하는경우가 많을 뿐만 아니라 안전사고, 교통사고, 성폭력 등 각종 위험에 노출되어 있습니다. 이러한 현실에서 아동이 보다 적절하게 대처할 수 있도록 아동기부터 발달단계에 맞는 건강교육을 실시할 필요가 있습니다.
최근 급격한 사회 변화 및 여성의 사회 경제적 참여 증가로 인해 유아교육기관에서 생활하는 아동의 비율이 높아지고 있습니다. 또한 영아를 포함한 아동들이 유치원 및 어린이집에 머무는 시간이 과거에 비해 상대적으로 길어졌습니다. 이러한 현상은 아동 건강관리의 일차적 책임이 부모에게 있으나 유치원 및 어린이집에서도 아동의 성장과 발달에 적합한 건강관리 및 균형 잡힌 영양 제공에 대한 책임을 갖고 세심한 주의와 노력을 기울여야 함을 의미합니다. 그러므로 교사는 아동의 건강관리에 대한 내용을 바르게 이해하고 지도방법을 정확히 알고 있어야 할 것입니다