1권에서와 마찬가지로 집단미술치료 프로그램을 12개의 주제로 나누어 월별로 구성하였고 매월의 프로그램은 유아, 아동, 청소년의 가정 및 학교생활을 중심으로 하여 1년을 전체적인 한 맥락으로 조망할 수 있도록 하였다. 이 프로그램들은 집단미술치료를 위해 고안된 것이지만 개별 미술치료에도 적용할 수 있다. 또한 유아, 아동, 청소년뿐 아니라 성인에게도 적용할 수 있다

경북대학교 석사, 영남대학교 박사(가족학 전공) 학위를 취득했다. 영남대학교 가족주거학과 교수, 영남대학교 환경보건대학원장, 한국부모교육학회장, 한국미술치료학회 고문, 한국미술치료학회 수련감독미술치료전문가로 재직중이다.