‘제1부 PBL 이해하기’에는 PBL 수업을 이해하기 위해 필요한 PBL의 정의 및 특성을 비롯하여 PBL과 협력학습 방법들, 교사와 학생의 역할(제1장)과 문제해결 과정, PBL 진행 과정, PBL 진행 과정에서 교사의 역할(제2장)에 대한 설명이 있습니다. ‘제2부 PBL 수업 들여다보기’에는 각 교과의 PBL 수업 사례들이 소개됩니다. 한 손엔 책, 가슴엔 사랑, 머리엔 큰 꿈을 채우는 국어수업(제3장), 세상을 바라보는 시야를 넓히는 사회수업(제4장), 도전과 성찰이 있는 과학수업(제5장), 행복을 그리는 미술수업(제6장), 함께 배우고 성장하는 행복한 기술·가정수업(제7장), 한방에 해결하는 교과연계수업(제8장), 자유학년(학기) 활동 속 PBL 수업(제9장)이 이어집니다. 왜 이 수업을 PBL에 적용하는지, 각 교과 속 PBL 수업이 어떻게 진행되었는지 구체적으로 살펴볼 수 있을 것입니다. ‘제3부 PBL 수업 노하우’에는 교육과정 재구성과 PBL 수업 노하우 (제10장), PBL 문제개발 노하우(제11장), PBL 운영 노하우(제12장), PBL 평가 노하우 등(제13장), 그 동안 PBL 수업을 진행하면서 겪은 어려움과 그 어려움을 극복할 수 있었던 현장 선생님들의 생생한 목소리와 방법들이 소개됩니다. 마지막으로, 부록에는 PBL 수업에 첫발을 디디시는 선생님들을 조금이라도 돕기 위해 각 교과와 수업의 활동지와 평가지가 실려 있습니다