현재 우리 사회는 빠르게 진화하고 있다. 4차 산업혁명은 기술의 발전과 더불어 새로운 소통 경로를 여는 동시에, 저출산, 고령화에 따른 인구 구조 변화, 그리고 뉴노멀 시대 새로운 환경하에 청소년들은 가치관의 충돌 등 여러 도전에 직면하고 있다. 이에 따라, 청소년지도자로서 우리는 지속적인 전문성과 적응력을 키우며, 새로운 도전에 대비해야 한다.

우리 사회는 최근 몇 년 동안, 코로나19 팬데믹의 영향이 가져온 비대면 문화가 급속하게 확산되어 왔다. 온라인 교육, 소셜 미디어, 가상 현실, 그리고 개인주의와 공동체의 상충이라는 새로운 시대적 도전 등이 청소년들의 일상에 녹아들고 있다. 이는 청소년들의 가치관 형성과 성장에 영향을 미치기에, 청소년지도자로서 우리는 어떻게 이러한 가치관을 존중하고 지도할 것인가에 대한 방법을 모색해야 한다. 전통적인 지도방법의 한계와 함께 새로운 기회와 도전이 우리 앞에 나타나고 있다.

이에 따라 본 교재는 21세기 새로운 환경의 변화 속에서 성장하는 청소년들에게 유용한 지도방법론에 대한 다방면의 접근과 체계적인 소개를 목표로 한다. 기존의 지도방법론을 재해석하고, 예비 청소년지도자들이 현실 세계에서 직면하는 문제에 대한 전반적인 이해를 도모하도록 구성하고자 하였다