¡®»ó´ã ¹× ½É¸®Ä¡·áÀÇ ÃÖ½ÅÀ̷С¯ÀÇ ÃÊÆÇÀÌ Ãâ°£µÇ¾î ¸Å¿ì ±â»Ú´Ù. ÀÌ Ã¥Àº ¿À´Ã³¯ ÀÓ»ó°¡µéÀÌ »ç¿ëÇÏ°í ÀÖ´Â ÃֽŠÀ̷еéÀ» ´Ù·é ù ¹ø°ÀÌÀÚ À¯ÀÏÇÑ ±³ÀçÀÏ °ÍÀÌ´Ù. ¼ö·Ã °úÁ¤¿¡ ÀÖ´Â »ç¶÷µéÀº º¸Åë °íÀüÀûÀÎ À̷еéÀ» ¹è¿ìÁö¸¸ ¿À´Ã³¯ ÀÓ»ó°¡µéÀÌ ¾÷¹«¿¡ È°¿ëÇÏ°í ÀÖ´Â ÀÌ·ÐÀ» ¹è¿ì´Â ÀÏÀº µå¹°´Ù. ÀÌ ±³Àç¿¡¼´Â ´ÙÀ½°ú °°Àº À̷еéÀ» öÀúÈ÷ Á¶¸íÇÏ°í ÀÖ´Ù.
°í·Á´ëÇб³ ½É¸®Çаú¸¦ Á¹¾÷ÇÏ°í, ¹Ì±¹ University of Minnesota¿¡¼ »ó´ã½É¸®ÇÐÀü°øÀ¸·Î ¼®»ç¿Í ¹Ú»çÇÐÀ§¸¦ ÃëµæÇÏ¿´´Ù. 2008³âºÎÅÍ ¿¬¼¼´ëÇб³ ±³À°Çаú¿¡¼ ±³¼ö·Î ÀçÁ÷ÇÏ¸ç »ó´ã±³À°À» ´ã´çÇÏ°í ÀÖ´Ù. Çѱ¹±â¾÷»ó´ãÇÐȸ ȸÀå, Çѱ¹»ó´ã½É¸®ÇÐȸ ºÎȸÀå, Çѱ¹»ó´ãÇÐȸ Journal of Asia Pacific Counseling ÆíÁýÀå µîÀ» ¿ªÀÓÇÏ¿´´Ù. Çö ¿¬¼¼´ëÇб³ ±³À°ÇкΠ±³¼öÀÌ´Ù.
ÃѸñÂ÷ÀúÀÚ¼¹® ¥ª¿ªÀÚ¼¹® ¥ª¥¦1 ÃֽŠÁ¤½Å¿ªµ¿ Ä¡·á_Contemporary Psychodynamic Therapy 12 ÃֽŠÀΰ£Á߽ɻó´ã_Contemporary Person-Centered Counseling 393 ÀÎÁöÇൿġ·á_Cognitive Behavior Therapy, CBT 784 ³»·¯Æ¼ºê, ÇØ°á Áß½É, °ü°è-¹®ÈÀû Á¢±ÙÀ» ÃëÇÏ´Â ÅëÇÕÀû Æ÷½ºÆ®¸ð´ø Ä¡·á_Integrative Postmodern Therapy Using Narrative, Solution-Focused, and Relational Cultural Approaches 1235 º¯Áõ¹ýÀû Çൿġ·á_Dialectical Behavior Therapy, DBT 1596 ¼ö¿ëÀü³äÄ¡·á_Acceptance and Commitment Therapy, ACT 2097 µ¿±â°È»ó´ã_Motivational Interviewing, MI 2508 ±àÁ¤»ó´ã_Positive Counseling 2939 ½Å°æ°úÇбâ¹Ý »ó´ã_Neurocounseling 33110 º¸¿Ï¡¤´ëü¡¤ÅëÇÕÀû Á¢±Ù_Complementary, Alternative, and Integrative Modalities 373ºÎ·Ï 1: MillerÊ« »ç¶÷µé 411ã¾Æº¸±â 417ÆíÁýÀÚ ¼Ò°³ 418ÀúÀÚ ¼Ò°³ 420¼¼ºÎ¸ñÂ÷1 ÃֽŠÁ¤½Å¿ªµ¿ Ä¡·á(Contemporary Psychodynamic Therapy) 1Ed Neukrug and Kevin C. SnowÃֽŠÁ¤½Å¿ªµ¿ Ä¡·áÀÇ °£·«ÇÑ ¿ª»ç 2Àΰ£ º»¼º¿¡ ´ëÇÑ °üÁ¡ 5Çٽɰ³³ä 7Àǽİú ¹«ÀǽÄÀÇ ¸¶À½ 7Ãßµ¿°ú º»´É 8¹æ¾î±âÁ¦ 8ÀüÀÌ¿Í ¿ªÀüÀÌ 11Ãʱ⠾ÖÂø°ú °ü°è ÆÐÅÏ 13Àü»ý¾ÖÀû ¿µÇâ 14±â¹ý 17öÀúÇÑ Æò°¡ ¼öÇà 18½Å·ÚÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ºÐÀ§±â Á¶¼º 20Áú¹®ÀÇ »ç¿ë 20ÀÚÀ¯¿¬»ó 21ÀúÇ× ºÐ¼® 21²Þ ºÐ¼® 22ÀüÀÌ ºÐ¼® 23¿ªÀüÀÌ Å½»ö 24±âŸ ±â¹ý 26»ó´ã °úÁ¤ 27»çȸ¹®ÈÀû À̽´ 29È¿°ú 30¿ä¾à 31ÇÙ½É¾î ¹× Àθí 33»ç·Ê¿¬±¸: Angela°¡ °æÇèÇÑ ÃֽŠÁ¤½Å¿ªµ¿Ä¡·á 34»ý°¢ÇØ º¼¸¸ÇÑ Áú¹® 372 ÃֽŠÀΰ£Á߽ɻó´ã(Contemporary Person-Centered Counseling) 39Ed Neukrug and Amber Pope ÃֽŠÀΰ£Á߽ɻó´ãÀÇ ¿ª»ç 40Àΰ£ º»¼º¿¡ ´ëÇÑ °üÁ¡ 42ÇÙ½É °³³ä 44½ÇÇö°æÇ⼺ 44°¡Ä¡ÀÇ Á¶°Ç 45ºÒÀÏÄ¡ÇÏ´Â, ÁøÁ¤¼º ¾ø´Â ÀÚ±â 46Àڽſ¡ ´ëÇÑ ¸Þ½ÃÁö·Î¼ÀÇ Áõ»ó 46¹ÌÇØ°á°úÁ¦ 48Çö»óÇÐ 48ÀÇ¹Ì ¸¸µé±â 49¼±Åà 50º¸ÆíÀû ¿å±¸, ¾ï¾ÐµÈ ¿å±¸ 50º¸ÆíÀû ¿å±¸ 50¾ï¾ÐµÈ ¿å±¸ 51±â¹ý 51Á¸ÁßÇÏ°í Á¸°æÇϱâ 51º´¸®ÈÇÏÁö ¾Ê°í Á¤»óÈÇϱâ 52¼ö¿ë 52°ø°¨ 53âÀÇÀûÀÌ°í »õ·Î¿î °ø°¨ ¹ÝÀÀ 56ÁøÁ¤¼º 58Áú¹® »ç¿ë 59¡®Áö±Ý¡¯ÀÇ ¾ð¾î »ç¿ëÇϱâ 61ºóÀÇÀÚ ±â¹ý 62¼±ÅÃÀ» È®ÀÎÇÏ°í ¸ñÇ¥¸¦ ¼³Á¤Çϱâ 63Á¶¾ð Á¦°øÇϱâ, »ó´ã»çÀÇ »ý°¢ ¸»Çϱâ 64´Ù¸¥ ±â¹ýµé 65»ó´ã °úÁ¤ 65ù »ó´ãȸ±â 65»ó´ã ÃʹݺΠ65»ó´ã Á߹ݺΠ66»ó´ã ÈĹݺΠ66»çȸ¹®ÈÀû À̽´ 67È¿°ú 68¿ä¾à 69ÇÙ½É¾î ¹× Àθí 72»ç·Ê¿¬±¸: Markus°¡ °æÇèÇÑ ÃֽŠÀΰ£Á߽ɻó´ã 73»ý°¢ÇØ º¼¸¸ÇÑ Áú¹® 763 ÀÎÁöÇൿġ·á(Cognitive Behavior Therapy, CBT) 78Ed Neukug ÀÎÁöÇൿġ·áÀÇ °£·«ÇÑ ¿ª»ç 79Àΰ£ º»¼º¿¡ ´ëÇÑ °üÁ¡ 81Çٽɰ³³ä 82ÀÎÁö¸ðµ¨ 83ÀÎÁöÀû °³³äÈ 91±â¹ý 92ÇÙ½ÉÀûÀÎ ±â¹ý 92ÈçÈ÷ »ç¿ëµÇ´Â ±â¹ý 98»ó´ã °úÁ¤ 103Á¢¼ö ¹× Æò°¡ 103ù ȸ±â 105µÎ ¹ø° ¹× ±× ÀÌÈÄ È¸±â 107Á¾°á 108»çȸ¹®ÈÀû À̽´ 109È¿°ú 112¿ä¾à 114ÇÙ½É¾î ¹× Àθí 116»ç·Ê¿¬±¸: AnnÀÌ ÀÎÁöÇൿġ·á»ç¸¦ ¸¸³ª´Ù 117»ý°¢ÇØ º¼¸¸ÇÑ Áú¹® 1214 ³»·¯Æ¼ºê, ÇØ°á Áß½É, °ü°è-¹®ÈÀû Á¢±ÙÀ» ÃëÇÏ´Â ÅëÇÕÀû Æ÷½ºÆ®¸ð´ø Ä¡·á (Integrative Postmodern Therapy Using Narrative, Solution-Focused, and Relational Cultural Approaches) 123Ed Neukrug ÅëÇÕÀû Æ÷½ºÆ®¸ð´ø Ä¡·áÀÇ °£·«ÇÑ ¿ª»ç 124Àΰ£ º»¼º¿¡ ´ëÇÑ °üÁ¡ 126Çٽɰ³³ä 129Æ÷½ºÆ®¸ð´õ´ÏÁò 130Æ÷½ºÆ®±¸Á¶ÁÖÀÇ 130»çȸ±¸¼ºÁÖÀÇ 132±Ç·Â 133ºñº´¸®È 133ºó¾àÇÑ ¼³¸í¿¡¼ µÎÅÍ¿î ¼³¸íÀ¸·Î 134»óÈ£ ÁõÁøÇÏ°í °ø°¨ÀûÀ̸ç ÀÓÆÄ¿ö¸µÇÏ´Â °ü°è 135ÀçÀúÀÛ 136±â¹ý 136½Åºñ·Î¿öÇϸç Á¤ÁßÇÑ È£±â½É°ú °æ¿Ü½É º¸¿©ÁÖ±â 136¼ö¿ë°ú ÁøÁ¤¼º ¹× °ø°¨ Àü´ÞÇϱâ 137ôµµÈ 137Áú¹® »ç¿ëÇϱâ 138¹®Á¦¸¦ ¿ÜÀçÈÇϱâ 141»ó´ã»ç-³»´ãÀÚ ±Ç·Â Â÷ÀÌ ºÐ¼®Çϱâ 142¾ÐÁ¦¿Í ¼Ò¿Ü¿¡ ´ëÇÑ ³íÀÇ Àå·ÁÇϱâ 142Àڱ⠼ºÂû ¿¬½À 143°úÁ¦ 146»ó´ã °úÁ¤ 146»çȸ¹®ÈÀû À̽´ 148È¿°ú 149¿ä¾à 151ÇÙ½É¾î ¹× Àθí 154»ç·Ê¿¬±¸: Markus°¡ ¸¸³ IPMT Ä¡·á»ç 154»ý°¢ÇØ º¼¸¸ÇÑ Áú¹® 1575 º¯Áõ¹ýÀû Çൿġ·á(Dialectical Behavior Therapy, DBT) 159Francisca Rivas, Ne¡¯Shaun J. Borden, Johana Rocha, and Kyulee Parkº¯Áõ¹ýÀû Çൿġ·áÀÇ °£·«ÇÑ ¿ª»ç 160Àΰ£ º»¼º¿¡ ´ëÇÑ °üÁ¡ 163Çٽɰ³³ä 164°æ°è¼º¼º°ÝÀå¾Ö(BPD) 164»ý¹°»çȸÀÌ·Ð 165Á¤¼Á¶Àý°ï¶õ°ú Á¤¼Á¶Àý 166º¯Áõ¹ýÀû öÇÐ 167ÇൿÁÖÀÇ 170¼±ºÒ±³¿Í ¸¶À½Ã¬±è 171DBTÀÇ ±âº» °¡Á¤ ÀÏ°ö °¡Áö 172±â¹ý 172Ä¡·á Àü ´Ü°è 173°³ÀÎÄ¡·á¿¡¼ÀÇ ´Ü°è I-IV 174Áý´Ü±â¼úÈÆ·Ã 185Çù·ÂÆÀ ȸÀÇ 193ȸ±â °£ ÄÚĪ 194±â¹ý ¿ä¾à 194»ó´ã °úÁ¤ 196»çȸ¹®ÈÀû À̽´ 197È¿°ú 198¿ä¾à 200ÇÙ½É¾î ¹× Àθí 203»ç·Ê¿¬±¸: JakeÀÇ DBT Ä¡·á»ç¿ÍÀÇ °æÇè 203»ý°¢ÇØ º¼¸¸ÇÑ Áú¹® 2076 ¼ö¿ëÀü³äÄ¡·á(Acceptance and Commitment Therapy, ACT) 209John C. Wren, Robert R. Armbruster, and Abie Tremblay¼ö¿ëÀü³äÄ¡·áÀÇ °£·«ÇÑ ¿ª»ç 210Àΰ£ º»¼º¿¡ ´ëÇÑ °üÁ¡ 212Çٽɰ³³ä 214°ü°è±¸¼ºÆ²ÀÌ·Ð 214Àΰ£ÀÇ °í³ú´Â ¾ð¾îÀÇ º»Áú¿¡ ±âÀÎÇÑ´Ù 216½É¸®Àû °æÁ÷¼º 217½É¸®Àû À¯¿¬¼º 221±â¹ý 226¿¬¹Î, ¼ö¿ë, Á¸Áß, °ø°¨ 226Çù·ÂÀûÀÌ°í ÆòµîÇÑ °ü°è ÃËÁø 227º´·Â ûÃë 227»çÀüµ¿ÀÇ È¹µæ ¹× ¸ñÇ¥ ¼³Á¤ 228½É¸®±³À° 228ºñÀ¯, ÀºÀ¯, À̾߱â, ¿ª¼³, ¸¶À½Ã¬±è »ç¿ëÇϱâ 228À°°¢Çü ¸ðµ¨ÀÇ ¿©¼¸ °¡Áö ÇÙ½É °úÁ¤À» °Á¶ÇÏ´Â ¿¬½À 231»ó´ã °úÁ¤ 237»çȸ¹®ÈÀû À̽´ 239È¿°ú 240¿ä¾à 241ÇÙ½É¾î ¹× Àθí 243»ç·Ê¿¬±¸: Jake°¡ ¸¸³ ¼ö¿ëÀü³äÄ¡·á»ç 244»ý°¢ÇØ º¼¸¸ÇÑ Áú¹® 2487 µ¿±â°È»ó´ã(Motivational Interviewing, MI) 250Tony Dice, Betsy Zimmerman, and Rawn Bouldenµ¿±â°È»ó´ãÀÇ °£·«ÇÑ ¿ª»ç 251Àΰ£ º»¼º¿¡ ´ëÇÑ °üÁ¡ 255Çٽɰ³³ä 256µ¿±â 256MI Á¤½Å 257¾ç°¡°¨Á¤ 260º¯È´ëÈ 262Á÷¸éÇÇÇϱâ 262FRAMES 263±â¹ý 264º¯È¿¡ ´ëÇÑ Á߿伺, Àڽۨ, Áغñµµ Æò°¡Çϱâ 264OARS 265°æû°ú °ø°¨ 269ºÒÀÏÄ¡°¨ ¸¸µé±â 270º¯È´ëÈ À̲ø¾î³»±â 271À¯Áö´ëÈ °æûÇϱâ(ÀúÇ×°ú ÇÔ²² ±¸¸£±â) 277Á¤º¸ ¹× Á¶¾ð Á¦°øÇϱâ 279¸ñÇ¥ ¼³Á¤Çϱâ 280»ó´ã °úÁ¤ 280°ü°èÇü¼ºÇϱâ 281ÃÊÁ¡¸ÂÃß±â 281À¯¹ßÇϱâ 282°èȹÇϱâ 283»çȸ¹®ÈÀû À̽´ 283È¿°ú 284¿ä¾à 285ÇÙ½É¾î ¹× Àθí 287»ç·Ê¿¬±¸: ROBÀÌ ¸¸³ µ¿±â°È»ó´ã »ó´ã»ç 288»ý°¢ÇØ º¼¸¸ÇÑ Áú¹® 2928 ±àÁ¤»ó´ã(Positive Counseling) 293Kira Mari Candelieri Marcari, Kathleen Brown, and Clara Adkins±àÁ¤»ó´ãÀÇ °£·«ÇÑ ¿ª»ç 294Àΰ£ º»¼º¿¡ ´ëÇÑ °üÁ¡ 298Çٽɰ³³ä 299½É¸®Àû ¾È³ç À¯ÁöÇϱâ 300ºÎÁ¤¼ºÀ» ÇâÇÑ ±âº»¼³Á¤ 300°Á¡ÀÌ·Ð 301±àÁ¤ Á¤¼ÀÇ È®À屸ÃàÀÌ·Ð 302PERMA ¸ðµ¨ 302±â¹ý 306¾È³ç Æò°¡Çϱâ 306ÀßÇÑ ÀÏ ÆľÇÇϱâ 310±àÁ¤ Á¤¼ ³ôÀ̱â 310¸¶À½Ã¬±è 311°Á¡ ±â¹Ý ÈÆ·Ã 312°¨»ç ÈÆ·Ã 315Èñ¸Á ¹× ³«°ü¼º ÈÆ·Ã 316±âŸ ±àÁ¤½É¸®Ä¡·á °³ÀÔ 317»ó´ã °úÁ¤ 317À£ºù Ä¡·á 318µ¶ÀÚÀûÀÎ Á¢±Ù¹ýÀ¸·Î¼ÀÇ ±àÁ¤»ó´ã 319»çȸ¹®ÈÀû À̽´ 320È¿°ú 321¿ä¾à 322ÇÙ½É¾î ¹× Àθí 325»ç·Ê¿¬±¸: Jake°¡ °æÇèÇÑ ½Å°æ°úÇбâ¹Ý »ó´ã 326»ý°¢ÇØ º¼¸¸ÇÑ Áú¹® 3299 ½Å°æ°úÇбâ¹Ý »ó´ã(Neurocounseling) 331Carlos Zalaquett and Lauren Parker½Å°æ°úÇбâ¹Ý »ó´ãÀÇ °£·«ÇÑ ¿ª»ç 332Àΰ£ º»¼º¿¡ ´ëÇÑ °üÁ¡ 335Çٽɰ³³ä 337½Å°æ°¡¼Ò¼º 337½Å°æ¹ß»ý 338ÁÖÀÇ, °¢¼º, ÁýÁß 338º¯¿¬°è¿Í Á¤¼ 338Àü »ý¾Ö¿¡ °ÉÄ£ ³ú±â´ÉÀÇ º¯È 340°ø°¨°ú °Å¿ï ´º·± 341½Å°æ¸Á°ú ¼¼ºÎ±â¼úÀÇ °ü°è 342³úÆÄ 342°Ç°, ±àÁ¤¼º, ±×¸®°í ½Å°æ°¡¼Ò¼º 344ÀÚ±âÁ¶Àý 344±â¹ý 345½Å°æ±³À° 345»ýÈ°¾ç½Ä Æò°¡ 346¹ÙÀÌ¿ÀÇǵå¹é°ú ÀÚ±âÁ¶Àý ±â¼ú 352´º·ÎÇǵå¹é 355½Å°æ°úÇÐ Áö½Ä ±â¹Ý Ä¡·á 356»ó´ã °úÁ¤ 361»çȸ¹®ÈÀû À̽´ 361È¿°ú 362¿Ü»ó 362¾à¹° »ç¿ë Àå¾Ö 363ÁÖÀÇ·Â °áÇÌ/°úÀ×Çൿ Àå¾Ö 364ºÒ¾È°ú ¿ì¿ï 364±âŸ ¹®Á¦µé 365¿ä¾à 365ÇÙ½É¾î ¹× Àθí 367»ç·Ê¿¬±¸: Angela°¡ °æÇèÇÑ ÃֽŠÁ¤½Å¿ªµ¿Ä¡·á 368»ý°¢ÇØ º¼¸¸ÇÑ Áú¹® 37110 º¸¿Ï¡¤´ëü¡¤ÅëÇÕÀû Á¢±Ù(Complementary, Alternative, and Integrative Modalities) 373Kevin C. Snow and Christine Ciecierski Bergerº¸¿Ï¡¤´ëü¡¤ÅëÇÕÀû Á¢±ÙÀÇ °£·«ÇÑ ¿ª»ç 374Àΰ£ º»¼º¿¡ ´ëÇÑ °üÁ¡ 377Çٽɰ³³ä 381ÃÑüÀû µ¹º½ 381º¸¿Ï¡¤´ëü¡¤ÅëÇÕÀû °Ç° 382õ¿¬Á¦Ç°, ¸ö°ú ¸¶À½ ÀÛ¾÷, ±âŸ º¸¿Ï °Ç° ±â¹ý 383´ëÁßÀûÀÎ º¸¿Ï¡¤´ëü¡¤ÅëÇÕ °Ç° ±â¹ý 383À±¸®Àû °í·Á»çÇ× ¹× ÃÖ¼±ÀÇ ½Ç¹« 384±â¹ý 386õ¿¬Á¦Ç° 387¸ö°ú ¸¶À½ ÀÛ¾÷ 388±âŸ º¸¿Ï °Ç° Á¢±Ù 393ÃÖÁ¾ »ý°¢ 394»ó´ã °úÁ¤ 394ºñÁÖ·ù ±â¹ý ÅëÇÕÇϱâ 395ºñÁÖ·ù ±â¹ýÀ» ÅëÇÑ º¸¿Ï Ä¡·á 397ºñÁÖ·ù ½Ç¹«¿¡¼ÀÇ ´ëü Ä¡·á 397»çȸ¹®ÈÀû À̽´ 398È¿°ú 399¿ä¾à 401ÇÙ½É¾î ¹× Àθí 403»ç·Ê¿¬±¸: »ç·Ê¿¬±¸: Lillian¿¡°Ô CAM Àû¿ëÇϱâ 404»ý°¢ÇØ º¼¸¸ÇÑ Áú¹® 408ºÎ·Ï 1: MillerÊ« »ç¶÷µé 411 °¡°èµµ ¹× ÇÙ°¡Á·ÀÇ Æ¯Â¡ 416ã¾Æº¸±â 417