『인간 구성주의 과학수업』은 과학 교수 학습에 대하여 인간 구성주의 모형을 제시하는 책이다. 21세의 경제적 엔진은 20세기와는 근본적으로 달라야 한다는 위기의식을 반영하여, 지식을 만들고 의미를 창조하는 집단적 능력이 중요함을 일깨우고 있다. 21세기에 과학교사가 교육과정과 수업에 대한 의사 결정에 필요한 합리적 틀이 무엇인지 이해할 수 있을 것이다