본서의 구성을 살펴보면 Part 1에서는 교과교육의 이론적 기초로 유아교육의 학문적 기초, 유아발달과 교수-학습이론, Part 2에서는 교과교육의 교수-학습 원리 및 운영으로 일과운영에서의 교과교육, 교사역할, 주제중심의 계획 작성과 이야기 나누기, Part 3에서는 유아교육과정과 교과교육으로 유아언어, 유아문학, 유아음악, 유아미술, 유아동작, 유아체육, 유아과학, 유아수학, 유아사회, 교과교육의 평가를 다루었다