본 교재의 구성은 13개 장으로 구성하였습니다. 각 대학의 교육과정은 15주~16주로 구성되는 것이 일반적이므로 오리엔테이션, 중간고사, 기말고사 등을 고려하여 13개 장으로 구성하였습니다. 그 내용을 좀 더 구체적으로 살펴보면 다음과 같습니다.
제1장에서는 고령화와 노인복지의 이해라는 주제로 선정하였습니다. 1절은 고령화와 인류의 진화를 다루었고, 2절은 노인인구 변화, 3절은 대표적 노인문제, 4절은 노인복지의 이해 순으로 제시하였습니다.
제2장에서는 노인과 노화의 이해라는 주제로 선정하였습니다. 1절은 노인과 노화의 정의. 2절은 노인의 신체적 특징, 3절은 노인의 심리적 특성, 4절은 노인의 사회적 특성 순으로 제시하였습니다.
제3장에서는 노인의료보장 정책이라는 주제를 선정하였습니다. 1절은 노인의료보장 개념 및 필요성, 2절은 노인의료보장 정책의 현황, 3절은 노인의료보장 개선방안 순으로 제시하였습니다.
제4장에서는 노인소득보장 정책이라는 주제를 선정하였습니다. 1절은 노인소득보장 개요, 2절은 노인소득보장 정책 현황, 3절은 노인소득보장 정책의 개선방안 순으로 제시하였습니다.
제5장에서는 노인고용보장 정책이라는 주제를 선정하였습니다. 1절은 고령사회와 노인고용의 필요성, 2절은 노인고용 현황, 3절은 노인고용제도와 실태, 4절은 노인고용정책의 개선방안 순으로 제시하였습니다.
제6장에서는 노인복지시설이라는 주제를 선정하였습니다. 1절은 노인복지시설의 개념과 등장배경, 2절은 노인복지시설의 유형 및 현황, 3절은 노인복지시설 서비스의 개선방안 순으로 제시하였습니다.
제7장에서는 재가노인복지시설이라는 주제를 선정하였습니다. 1절은 재가노인복지서비스의 이해, 2절은 재가노인복지서비스 종류, 3절은 재가노인복지시설 현황 순으로 제시하였습니다.
제8장에서는 노인복지실천과 상담이라는 주제를 선정하였습니다. 1절은 노인복지실천의 이해, 2절은 노인복지실천 구성 체계, 3절은 노인복지실천 원칙과 과정, 4절은 노인복지실천 모델, 5절은 노인 상담 순으로 제시하였습니다.
제9장에서는 노인 사례관리라는 주제를 선정하였습니다. 1절은 노인 사례관리 개념과 필요성, 2절은 노인 사례관리 목적과 특징, 3절은 노인 사례관리 역할과 기능, 4절은 노인 사례관리 구성과 과정, 5절은 노인 사례관리 개선방안 순으로 제시하였습니다.
제10장에서는 노인학대라는 주제를 선정하였습니다. 1절은 노인학대의 개념 및 유형, 2절은 노인학대의 주요 이론, 3절은 노인학대의 국내 실태, 4절은 노인학대 발생 요인, 5절은 노인학대 개선방안 순으로 제시하였습니다.
제11장에서는 노인여가라는 주제를 선정하였습니다. 1절은 노인여가의 개념과 의의, 2절은 노인여가활동 유형, 3절은 노인여가활동과 여가복지시설 현황, 4절은 노인여가활동 개선방안 순으로 제시하였습니다.
제12장에서는 노인 자원봉사활동이라는 주제를 선정하였습니다. 1절은 노인 자원봉사활동 개념과 의의, 2절은 노인 자원봉사활동 특성 및 필요성, 3절은 노인 자원봉사활동 대표 이론, 4절은 노인 자원봉사활동 분야와 지원기관, 5절은 노인 자원봉사활동 개선방안 순으로 제시하였습니다.
제13장에서는 노인장기요양보험제도라는 주제를 선정하였습니다. 1절은 노인장기요양보험제도의 이해, 2절은 노인장기요양보험의 적용 대상, 3절은 노인장기요양 급여의 유형, 4절은 노인장기요양급여의 이용 절차, 5절은 노인장기요양보험제도의 재원, 6절은 노인장기요양급여의 수가체계 순으로 제시하였습니다

『현대 노인복지론』의 저자이다.