이 책은 아동권리와 복지를 이해하고 실천하려는 예비교사들과 일반인들에게 유용한 지침서로 사용될 수 있도록 계획하였습니다. 한 학기의 강의계획에 맞추어 진행할 수 있도록 총 4부, 13장으로 목차를 구성하였습니다. 1부에서는 인간권리와 아동권리의 개념을 살펴보고 권리를 실행하기 위한 목표와 목적으로서 안전과 행복의 개념을 다루었습니다. 특히 인간의 권리와 생명존중교육에서는 생명윤리의 제도적 기반에 대한 내용을 첨가하고, 목표로서의 안전에서는 2023년 개정된 학교안전교육 7대 표준안과 관련된 내용을 다루었습니다. 목적으로서의 행복에서는 우리나라 아동의 행복지수를 살펴보는 내용을 첨가하였습니다. 2부에서는 아동권리 실천의 토대로서, 아동복지의 개념과 우리나라 아동복지서비스의 전달체계를 고찰하였습니다. 특히 우리나라 아동복지서비스의 전달체계에서는 정부의 새로운 사회복지서비스 전달체계를 첨가하고, 다양한 복지 시설에 관한 내용을 상술하였습니다. 3부에서는 아동복지를 실천하기 위하여 보육·장애아동·다양한 형태의 가정·빈곤·학대의 문제를 다루며, 최신 데이터를 토대로 현황과 지원 사업 등을 설명하였습니다. 4부에서는 국제기준에 비추어 국내 아동권리 수준을 탐색하고 발전방안을 제시하였습니다. 또한 각 장마다 학습의 목표와 토론 문제들을 제시하여, 학습자들이 정확하게 탐색하고 탐색한 바를 충분하게 적용할 수 있는 아이디어를 제공 하였습니다