수영을 잘하려면 수영을 주야장천 하면 될까. 투자를 잘하려면 오랫동안 투자를 하면 될까. 글을 잘 읽으려면 글을 많이 읽으면 될까. 바로 여기에 함정이 있다.프로 축구 선수들이라고 축구만 하지는 않을 것이다. 제대로 된 축구를 하기 전에 체력 훈련, 지구력 훈련, 근력 훈련 등도 하고, 전술과 대형에 대해서도 공부할 것이다. 10층짜리 건물을 지으려면 10층만 지어선 안 된다. 9층까지 탄탄하게 지어져야 비로소 그 위에 10층을 올릴 수 있다.문해력이 10층이라면 그 아래층들은 뭘까. 어휘력? 배경지식? 독서 경험? 아니다. 그것들도 5층 이상에 해당할 것이다. 이 책은 1층도 아닌 지하까지 내려간다. 문해력의 가장 근원적인 본질은 무엇일까. 문해력에 대한 논의가 이미 포화상태에 머문 지금, 그래서 우리는 문해력이 무엇인지 제대로 알게 되었던가. 이 책은 문해력의 처음과 끝을 보여줄 것이다.
1984년생. 과학고를 준비하다 실험과 연구에 재미를 못 느껴 외국어고로 진학했다. 외고 입학 후 외국어에 재능이 없음을 체감하여 대학에서는 통계학을 전공했다. 혼자만 읽기보다는 내가 읽은 걸 나눠주고, 나아가 읽고 쓰는 삶을 전파하기 위해 논술 강사가 되었다. 맹목적이고 막연한 입시 준비보다는, 학생들이 인간과 사회에 대해 통찰을 키울 수 있도록 수업했다. 다수의 독서논술 교재를 집필했다. 깊이 있는 사유와 넓은 시각을 쉽고 친절한 문체로 담아내는 대중인문서 저자가 되는 게 꿈이다. 독서모임이 삶의 최고 활력소로, 혼자 열 권 읽는 것보다 열 명이 한 권 읽는 게 더 소중하다는 말을 몸소 느끼고 있다. 메타적 사고의 토대와 가능성을 확장시키는 것이 앞으로의 글쓰기 방향이다.
프롤로그 문해력이란 무엇인가01 문해력을 다시 생각한다02 언어의 의미 1- 소쉬르 vs 비크겐슈타인03 언어의 의미 2- 청년 비트겐슈타인 vs 러셀04 언어의 의미 3- 콰인 & 크립키 & 퍼트넘05 언어의 의미 4- 장년 비트겐슈타인06 언어의 의미 5- 오스틴 & 설 & 바흐친07 언어의 의미 6- 소결말08 신경의 원리 1- 정보통합이론09 신경의 원리 2- 의식의 정체10 신경의 원리 3- 인공지능 vs 인간지능11 신경의 원리 4- 체화된 시뮬레이션 가설12 결론- 원인 분석 및 해법에필로그
