<b>초등 5학년 · 6학년 분수를 1권으로 더해, 1달에 완성하는 책!</b></br></br>초등 '수포자' 생성의 주범! 분수를 완성하기 위해서는 어떻게 해야 할까? 5학년, 6학년에는 3학년, 4학년 때 배운 분수의 기초를 바탕으로 분수의 곱셈과 나눗셈을 학습해야 한다. 이렇게 완성한 초등 분수는 중학 수학에서 꼭 필요한 분수의 기초가 되어 준다.</br></br>『아이스크림 더 연산 분수B』는 초등 5학년, 6학년 분수를 1권으로 모아 집중 학습하는 책이다. 학년의 구분 없이 구성하여 학습 흐름이 끊기지 않고, 연산력 강화에 집중할 수 있다. 현재 학습이 어렵다면 이전에 배운 내용을 다시 확인해 보고, 개념 흐름을 따라 이후에 배울 내용을 미리 학습해 보자. 하루 1주제, 4쪽씩 학습하여 초등 5학년, 6학년 분수를 완성할 수 있다.</br></br>『아이스크림 더 연산 분수B』로 분수의 개념을 확실히 알고, 기초를 단단하게 쌓고, 학습한 내용을 잊어버리지 않게 꾸준히 공부하는 습관을 길러 보자. 든든한 초등 연산력의 기초가 되어 줄 것이다.

왜, 더 연산일까요? </br></br><b>1 약분과 통분</b></br></br>DAY 01 크기가 같은 분수</br>DAY 02 약분</br>DAY 03 통분</br>DAY 04 분수와 소수의 크기 비교</br>DAY 05 평가</br></br><b>2 분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈</b></br></br>DAY 06 (진분수)＋(진분수): 합이 1보다 작은 경우 </br>DAY 07 (진분수)＋(진분수): 합이 1보다 큰 경우 </br>DAY 08 (대분수)＋(대분수) </br>DAY 09 (진분수)－(진분수) </br>DAY 10 (대분수)－(대분수): 진분수끼리 뺄 수 있는 경우</br>DAY 11 (대분수)－(대분수): 진분수끼리 뺄 수 없는 경우</br>DAY 12 평가</br></br><b>3 분수의 곱셈</b></br></br>DAY 13 (진분수)×(자연수), (가분수)×(자연수)</br>DAY 14 (대분수)×(자연수)</br>DAY 15 (자연수)×(진분수), (자연수)×(가분수)</br>DAY 16 (자연수)×(대분수) </br>DAY 17 (진분수)×(진분수), (진분수)×(가분수)</br>DAY 18 (대분수)×(진분수), (대분수)×(가분수)</br>DAY 19 (대분수)×(대분수)</br>DAY 20 세 분수의 곱셈</br>DAY 21 평가</br></br><b>4 분수의 나눗셈</b></br></br>DAY 22 (진분수)÷(자연수), (가분수)÷(자연수)</br>DAY 23 (대분수)÷(자연수)</br>DAY 24 (분수)×(자연수)÷(자연수), (분수)÷(자연수)×(자연수)</br>DAY 25 (분수)÷(자연수)÷(자연수)</br>DAY 26 (진분수)÷(진분수): 분모가 같은 경우</br>DAY 27 (진분수)÷(진분수): 분모가 다른 경우</br>DAY 28 (자연수)÷(진분수)</br>DAY 29 (가분수)÷(진분수)</br>DAY 30 (대분수)÷(진분수)</br>DAY 31 (대분수)÷(대분수)</br>DAY 32 평가