지난 수 천 년 동안 인류 역사에서 국가가 가장 이상적인 정치·사회 공동체로 자리 잡아 온 것은 이를 대신할 만한 공동체나 조직체가 없었기 때문이다. <br /><br /> 개별국가 차원에서 볼 때 국가를 구성하는 국민들 간에 공유하는 정체성이 결여 될 때, 즉 공동 운명체적 소속감, 유대감, 응집력 등의 도덕적 요소, 이념적 요소들이 국가를 하나로 묶어 주지 못할 때, 그 국가는 무의미한 공동체로 전락하고 말 것이다. <br /><br /> 그것은 국가정체성이 결여되면 영토나 국민 등 국가의 물리적 기반도 도미노처럼 와해될 가능성이 크기 때문이다. <br /><br /> 세계 역사를 통해 우리는 어떤 민족이나 국가도 그들이 추구하는 이념과 가치가 공동체에 대한 자긍심과 애착심으로 승화하지 못할 때는 공동체의 힘과 지혜를 결집하기 어려워 지속적으로 생존하고 번영할 수 없다는 사실을 확인할 수 있다. 박효종, “보훈문화 정립의 한 시도”, 한국보훈학회, 추계학술대회, 2003, pp.101∼102. <br /> 그만큼 국가의 존립과 유지는 국가정체성에 크게 의존할 수밖에 없다. <br /><br /> 국가공동체의 역사, 체제이념과 중심 가치에 대한 국민적 합의는 수레바퀴의 중심축과 같다. 바퀴에는 여러 개의 살이 있지만 그것이 중심축으로 통합되어 있을 때 수레가 제대로 구를 수 있듯이 국민이 올바른 역사관, 국가관, 가치관으로 통합되어 있을 때 사회는 안정되고 발전될 수 있다. <br /><br /> 한 나라의 국민정신전력은 국민통합이 전제될 때 그 통합적 기능을 발휘할 수 있다. 역사는 아무리 경제력이 높고 인구가 많고 기술이 발달해도 국민들의 정신전력 수준이 낮으면 결국 패망한다는 교훈을 보여준다. 대한민국 사이버 안보 국민연합, 2012.06.03.<br /><br /> 대한민국 현대사는 건국(建國), 호국(護國), 부국(富國), 민국(民國)의 4단계를 거치는 과정에서 현재 우리가 누리고 있는 자유와 번영은 우연히 아니라 조상들과 기성세대들의 피와 눈물과 땀의 결정체라는 사실을 젊은 세대들에게 올바로 인식시키는 것은 국가정체성 확립에 매우 중요하다.

프롤로그
01. 연구목적 및 연구배경 그리고 연구방법
가. 연구 목적
나. 연구 범위
다. 연구 방법
02. 국가정체성에 대한 인식 고찰
가. 국가정체성의 개념
나. 한국인의 국가정체성 인식
다. 군의 국가정체성 교육 현황
03. 국방부 현대사 교재 내용 분석
가. PPT 및 동영상 내용 구성
나. PPT 및 UCC 동영상 내용 분석
04. 현대사 교육 설문조사 결과 분석
가. 설문조사 개요
나. 4대 영역별 설문조사 결과
다. 설문조사 결과 분석 및 시사점
05. 장병 현대사 교육 개선(안)
가. 교육 프로그램 개발 체계
나, 현대사 교육 프로그램 개발 보완 방향
다. 현대사 교육 건국-호국-부국-민국 프로그램개선 컨텐츠(안)
에필로그
가. 연구결과 요약
나. 연구의 제한점 및 제언
참고 문헌