미술 시간에 도안만 색칠하진 않으시나요?
더 편하고 의미 있는 수업 방법을 소개해드립니다.

‘미술’ 교과는 여러 유능한 선생님들께서 수업 자료들을 제작, 공유해주시는 경우가 더 많은 과목입니다. 빛나는 아이디어로 바로 사용할 수 있는 도안들을 만들어주신 덕분에 교실 뒤에 전시하기도 좋고, 도안 자체가 예뻐서 결과물도 상향평준화됩니다.

하지만 도안 기반 수업만을 하다 보면, 미술과 교육의 목표 중 하나인 ‘자신의 느낌과 생각을 창의적으로 표현하며 경험과 사고를 유연하게 통합하고 확장’하는 데에 한계가 느껴지기도 합니다. 미술 교과에서 표현 영역은 매우 중요합니다. 학생들은 표현 활동을 통해 자신의 느낌과 생각을 시각화합니다. 이를 위한 다양한 발상은 아이디어와 주제를 발전시키고 표현하는 데 토대가 되며, 작품 제작 과정에서 창의적으로 문제를 해결하는 법을 자연스럽게 체득합니다.

그럼에도 불구하고 학교 수업에서 미술의 표현 활동은 생각보다 제약이 많습니다. 다양한 표현 재료와 용구를 다뤄야 하지만 그러기엔 쉽지 않습니다. 색연필, 사인펜 이외의 재료를 사용해 표현 활동을 해보고자 마음먹더라도, 시작하기도 전부터 재료 준비의 어려움에 봉착하기도 하고, 끝나고 정리하기도 보통 일이 아닙니다. 따라서 현장에서 다양한 재료를 활용한 표현 활동보다는, 보다 수월한 도안 완성하기 수업이 많아지고 있는 것 같습니다.

현 함현초등학교 교사. 학생들이 마법처럼 몰입하는 스마트기기 활용 수업에 매료되어 부단히 연구 중이다. 특히 쏟아지는 에듀테크 앱 가운데 보석처럼 유용한 앱을 발굴해 내기를 즐긴다. 교사의 수업과 에듀테크의 주객전도를 경계하고, 수업을 도와주는 손쉬운 앱을 골라 사용하는 것을 기본 원칙으로 삼고 있다.

선생님들의 수업과 학급운영에 유용한 에듀테크를 선별해 공유하고 활용법을 설명하는 실무 맞춤형 강의를 여러 지역의 교육연수원과 전문적 학습 공동체에서 진행하고 있으며, 온라인으로는 티처빌연수원 및 쌤모임에서 하고 있다. 특히 생산성 도구를 활용한 학생관리 및 업무처리에 관심이 많아 노션과 원노트 교직 활용법에 대해 열심히 연수하고 있다. 2021년에 안드로이드 앱 ‘학급일지’를 직접 개발·출시했을 만큼 디지털 교무수첩에 진심이다.