동기는 행동의 이유이다. 여기에는 행동을 유도하는 모든 요소와 행동을 활성화하는데 중요한 역할을 하는 모든 요소가 포함된다. 용기는 행동을 활성화시키는 생물학적, 정서적, 사회적, 인지적 힘을 포함한다. <br /><br /> 일상적인 사용에서 ‘동기부여’라는 용어는 사람이 무언가를 하는 이유를 설명하는데 자주 사용한다. 동기부여는 인간행동의 원동력이다. <br /><br /> 소위 군대는 천일양병 일일용병(千日養兵 一日用兵)라고 한다. 하루 써먹기 위해 천 날 동안 훈련한다는 뜻이다. 강군 만들기가 쉽지 않다는 의미다<br /><br /> 평소 군대생활은 교육훈련이며 평시의 교육훈련은 전시의 전투와 직결된다. 부대의 모든 역량을「교육훈련 제일주의」로 나아갈 때 전투력 창출되며 전승(戰勝)은 보장된다. <br /><br /> 교육훈련의 성패(成敗)가 곧 전투에서의 성패라는 신념하에 각급 제대 지휘관은 “내부대는 내가 훈련시켜서 나와 같이 싸우며, 전쟁의 승패는 내가 책임진다.”라는 비장한 각오로 자기 부하와 부대를 철저히 교육훈련시키고 관리하기 위해 온갖 노력을 경주하고 있는 것이다. <br /><br /> 전투의 승패는 분·소대장이 좌우한다. 승리의 창끝이 바로 분·소대이다. 그것은 오직 훈련을 통해 이루어 진다. 전술훈련 전 후 정신교육은 어떻개 할 것인가? 전례를 통해 훈련의 중요성을 인식시키는 구체적인 동기 유발 방법들을 알아 본다. <br /><br />

프롤로그
Ⅰ 분대전술훈련
01. 소총분대 공격
02. 방어
03. 지연작전
Ⅱ 소대 전술훈련
01. 공 격
02. 방어
03. 지연 작전
에필로그 천일양병 일일용병(千日養兵 一日用兵) 훈련을 실전처럼, 실전을 훈련처럼