이 책은 ‘산업체에서 이루어지는 교육적 활동’, HRD의 이론적 기초로 일하는 존재로서의 인간 이해를 바탕으로 학습자로서의 성인, HRD의 학문적 정체성, HRD의 발전과 전망 등 기본 영역을 다루었다. 그리고 인간자원개발의 개입 모형으로 AT&T에서 개발한 과정(The Training Development Process)의 틀을 따르면서 필자의 생각과 설명을 보충하였다.<br />이 분야에 관심이 있거나 입문하는 사람들이 디지털 환경에서 편리하게 읽고 활용하는 'HRD 101'이 되기를 바라고 HRD의 학문 분야가 이 책을 만나는 사람들을 통하여 더욱 다듬어지고 발전하기를 바란다.

제1부 인간자원개발의 이론적 기초
제1장 인간이란 어떤 존재인가
1. 인간 이해의 제 관점
2. 관련 학문의 주요 관심 영역
3. 관련 학문에서의 인간 이해
제2장 HRD에서의 인간 이해
1. 일하는 존재로서의 인간
2. 학습자로서의 성인
제3장 일터로서의 조직
1. 조직의 이해
2. 조직행동과 조직문화
3. 조직에서의 학습
4. 일터에서의 학습방법
제4장 HRD란 어떤 학문인가
1. HRD와 관련 용어
2. HRD의 정의
3. HRD의 핵심 활동유형
4. HRD의 활동 영역
5. HRD의 학문적 정체성
제5장 HRD의 발전 과정과 전망
1. 시기별 HRD의 발전 과정
2. 사회변화와 HRD의 전망
제6장 HRD의 활동영역
1. 개인개발
2. 생애개발
3. 조직개발
제7장 HRD 전문가의 역할과 자질
1. 전문직에의 접근방법과 기준
2. 전문화와 자질 모형
3. HRD에서의 커리어
제2부 인간자원개발의 개입 모형
제8장 HRD Model : 분석
1. 요구분석
2. 과업분석
3. 비용분석
제9장 HRD Model : 목표설정
1. 목표의 개발
2. 목표의 진술
3. 평가도구의 개발
제10장 HRD Model : 설계
1. 목표의 계열화
2. 내용의 설계
3. 전략의 설계
4. 점검 및 차시계획의 개발
제11장 HRD Model : 자료개발
1. HRD에서 매체의 활용
2. 매체의 종류와 활용의 제한점
3. 매체 및 자료의 선택과 개발
4. 활동의 개발
제12장 HRD Model : 시행
1. 현장 시험적용
2. 현장 도입
제13장 HRD Model : 평가
1.평가 계획
2. 평가의 실행
3. 의사 결정
참고문헌
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