¡ºAI ½Ã´ë ½´ÆÛ¸¾ ¿µ¾î ¸¶½ºÅÍ Ç÷£: 14ÀÏÀÇ ±âÀû¡»Àº ±Þº¯ÇÏ´Â ±Û·Î¹ú ½Ã´ë¿¡ ¾ÆÀÌÀÇ ¿µ¾î ½Ç·ÂÀ» È¿°úÀûÀ¸·Î Çâ»ó½ÃÅ°°íÀÚ ÇÏ´Â ºÎ¸ð´ÔµéÀ» À§ÇÑ Çõ½ÅÀûÀÎ °¡À̵åºÏÀÔ´Ï´Ù. ÀÌ Ã¥Àº AI ±â¼úÀ» È°¿ëÇÑ ÃֽŠÇнÀ ¹æ¹ý°ú ÀüÅëÀûÀÎ '¾ö¸¶Ç¥ ¿µ¾î'ÀÇ ÀåÁ¡À» °áÇÕÇÏ¿©, ´Ü 2ÁÖ ¸¸¿¡ ¾ÆÀÌÀÇ ¿µ¾î ´É·ÂÀ» ºñ¾àÀûÀ¸·Î ¹ßÀü½Ãų ¼ö Àִ ü°èÀûÀÎ ÇнÀ Ç÷£À» Á¦½ÃÇÕ´Ï´Ù.
¿ì¸®´Â Á¾Á¾ ¿µ¾î ±³À°¿¡ ¸¹Àº ½Ã°£°ú ºñ¿ëÀ» ÅõÀÚÇÏÁö¸¸, ±× È¿°ú¿¡ Àǹ®À» Ç°°Ô µË´Ï´Ù. ÀÌ Ã¥Àº ±×·± °í¹ÎÀ» ÇØ°áÇØÁÝ´Ï´Ù. ÇÏ·ç ´Ü 20ºÐ, 14ÀÏ µ¿¾ÈÀÇ ÁýÁßÀûÀÎ ¿µ¾î ÇнÀ ÇÁ·Î±×·¥À» ÅëÇØ ¾ÆÀ̵éÀÌ ¿µ¾î¿¡ ´ëÇÑ Èï¹Ì¿Í ÀڽۨÀ» Å°¿ì°í, Áö¼Ó °¡´ÉÇÑ ÇнÀ ½À°üÀ» Çü¼ºÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï µµ¿ÍÁÝ´Ï´Ù.
ÀÌ Ã¥ÀÇ ÇÙ½ÉÀº 'AI ±â¹Ý °³ÀÎÈ ÇнÀ'°ú '¾ö¸¶¿Í ÇÔ²²ÇÏ´Â ¸ôÀÔÇü ¿µ¾î ȯ°æ Á¶¼º'ÀÔ´Ï´Ù. ÃֽŠAI ±â¼úÀ» È°¿ëÇÏ¿© ¾ÆÀÌÀÇ ¼öÁØ°ú °ü½É»ç¿¡ ¸Â´Â ¸ÂÃãÇü ÇнÀ ÄÜÅÙÃ÷¸¦ Á¦°øÇÏ°í, µ¿½Ã¿¡ ¾ö¸¶¿Í ÇÔ²²ÇÏ´Â ´Ù¾çÇÑ ¿µ¾î È°µ¿À» ÅëÇØ ½Ç»ýÈ°¿¡¼ ¿µ¾î¸¦ ÀÚ¿¬½º·´°Ô »ç¿ëÇÒ ¼ö Àִ ȯ°æÀ» ¸¸µé¾î°©´Ï´Ù.
Ã¥Àº Å©°Ô ¼¼ ºÎºÐÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. ù°, AI ±â¼úÀ» È°¿ëÇÑ È¿°úÀûÀÎ ¿µ¾î ÇнÀ ¹æ¹ýÀ» ¼Ò°³ÇÕ´Ï´Ù. µÑ°, 14ÀÏ°£ÀÇ ´Ü°èº° ÇнÀ Ç÷£À» Á¦½ÃÇÏ¿© listening, speaking, reading, writing ´É·ÂÀ» ±ÕÇü ÀÖ°Ô Çâ»ó½Ãų ¼ö ÀÖ´Â ±¸Ã¼ÀûÀÎ È°µ¿µéÀ» ¾È³»ÇÕ´Ï´Ù. ¸¶Áö¸·À¸·Î, °¡Á¤¿¡¼ Áö¼Ó °¡´ÉÇÑ ¿µ¾î ÇнÀ ȯ°æÀ» Á¶¼ºÇÏ´Â ¹æ¹ý°ú ÆÁÀ» Á¦°øÇÕ´Ï´Ù.
ÀÌ Ã¥ÀÇ Æ¯º°ÇÑ Á¡Àº '½´ÆÛ¸¾'ÀÌ µÇ±â À§ÇÑ ºÎ¸ðÀÇ ¿ªÇÒÀ» °Á¶ÇÑ´Ù´Â °ÍÀÔ´Ï´Ù. ¿µ¾î ½Ç·Â°ú °ü°è¾øÀÌ ¸ðµç ºÎ¸ð°¡ ¾ÆÀÌÀÇ ¿µ¾î ±³À°¿¡ Àû±ØÀûÀ¸·Î Âü¿©ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï »ó¼¼ÇÑ °¡À̵å¶óÀÎÀ» Á¦½ÃÇÕ´Ï´Ù. ¶ÇÇÑ, AI Æ©Å͸¦ È°¿ëÇÏ¿© ºÎ¸ðÀÇ ºÎ´ãÀ» ÁÙÀ̸鼵µ È¿°úÀûÀÎ ÇнÀÀ» °¡´ÉÄÉ ÇÕ´Ï´Ù.
¡ºAI ½Ã´ë ½´ÆÛ¸¾ ¿µ¾î ¸¶½ºÅÍ Ç÷£¡»Àº ´Ü¼øÇÑ ¿µ¾î ÇнÀ¼°¡ ¾Æ´Õ´Ï´Ù. ÀÌ Ã¥Àº AI ½Ã´ë¿¡ ¸Â´Â »õ·Î¿î ±³À° Æз¯´ÙÀÓÀ» Á¦½ÃÇϸç, ºÎ¸ð¿Í ¾ÆÀÌ°¡ ÇÔ²² ¼ºÀåÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ±âȸ¸¦ Á¦°øÇÕ´Ï´Ù. 14ÀÏ°£ÀÇ ¿©Á¤À» ÅëÇØ ¾ÆÀÌ´Â ¿µ¾î¿¡ ´ëÇÑ Àڽۨ°ú Èï¹Ì¸¦ Å°¿ì°í, ºÎ¸ð´Â ÀÚ³à ±³À°¿¡ ´ëÇÑ »õ·Î¿î ½Ã°¢°ú ¹æ¹ýÀ» ¾ò°Ô µÉ °ÍÀÔ´Ï´Ù.
ÀÌ Ã¥Àº ¿µ¾î ±³À°¿¡ °ü½É ÀÖ´Â ¸ðµç ºÎ¸ð´Ôµé, ƯÈ÷ ¹Ù»Û ÀÏ»ó ¼Ó¿¡¼µµ ¾ÆÀÌÀÇ ¿µ¾î ±³À°¿¡ Àû±ØÀûÀ¸·Î Âü¿©ÇÏ°í ½ÍÀº ºÐµé¿¡°Ô ¿Ïº®ÇÑ °¡À̵尡 µÉ °ÍÀÔ´Ï´Ù. AIÀÇ ÈûÀ» ºô·Á ´õ ½º¸¶Æ®ÇÏ°Ô, ¾ö¸¶ÀÇ »ç¶ûÀ¸·Î ´õ È¿°úÀûÀ¸·Î ¾ÆÀÌÀÇ ¿µ¾î ½Ç·ÂÀ» Å°¿ö³ª°¡´Â »õ·Î¿î ¹æ¹ýÀ» °æÇèÇغ¸¼¼¿ä. ´Ü 14Àϸ¸ÀÇ µµÀüÀ¸·Î ¾ÆÀÌÀÇ ¹Ì·¡¸¦ ¹Ù²Ü ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. Áö±Ý ¹Ù·Î ½ÃÀÛÇϼ¼¿ä!
¿Á¤ÀûÀÎ ±³À°ÀÚÀÌÀÚ µÎ ¾ÆÀÌÀÇ ¾ö¸¶ÀÎ ÀúÀÚ´Â ½Ê¼ö³â°£ÀÇ Ç³ºÎÇÑ ¿µ¾î ±³À° °æÇèÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ÇнÀÀڵ鿡°Ô ½ÇÁúÀûÀÌ°í È¿°úÀûÀÎ ¿µ¾î ÇнÀ ¹æ¹ýÀ» Àü´ÞÇÏ°íÀÚ ÇÕ´Ï´Ù. ÇöÀç À¯Ä¡¿ø¿¡¼ ¿µ¾î ±³»ç·Î ÀçÁ÷ ÁßÀ̸ç, À¯¾ÆºÎÅÍ ¼ºÀο¡ À̸£±â±îÁö ´Ù¾çÇÑ ¿¬·ÉÃþÀ» ´ë»óÀ¸·Î ¿µ¾î ±³À°À» ½Ç½ÃÇØ ¿Ô½À´Ï´Ù.
ƯÈ÷ À¯Ä¡¿ø»ý°ú ÃʵîÇлýÀ» À§ÇÑ Çõ½ÅÀûÀÎ ¿µ¾î ÄÁÅÙÃ÷ °³¹ß¿¡ ÁÖ·ÂÇÏ°í ÀÖ¾î, ¾ÆÀ̵éÀÇ ´«³ôÀÌ¿¡ ¸Â´Â È¿°úÀûÀÎ ÇнÀ ¹æ¹ýÀ» Á¦½ÃÇÕ´Ï´Ù. ÃÖ±Ù, AIÈ°¿ë ¿µ¾îÄÜÅÙÃ÷Á¦ÀÛ ¾ç¼º°úÁ¤ 1±Þ ÀÚ°ÝÁõÀ» ÃëµæÇÏ¿© ÃֽŠ±³À° Æ®·»µå¿¡µµ ¹ß¸ÂÃß°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
´ëÄ¡µ¿°ú ºÐ´çÀÇ ´ëÇü Çпø¿¡¼ ÃÊ¡¤Áß¡¤°íµîÇлýµéÀ» °¡¸£Ä£ °æÇèÀ» Åä´ë·Î, Çзɱ⠾Ƶ¿ÀÇ ¿µ¾î ÇнÀ¿¡ ´ëÇÑ ±íÀº ÀÌÇظ¦ °®Ãß°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
ÁÖ¿ä °ÀÇ°æ·Â ¹× È°µ¿
-îñ ´ëÄ¡µ¿, ºÐ´ç ´ëÇüÇпø (ÃʵîÇлý~°íµîÇлý) °»ç
-úÞ ºÐ´ç ¼ÒÀç À¯Ä¡¿ø ¿µ¾î±³»ç
-Diseny English °»ç ÀÚ°ÝÁõ
-AMS (America Montessori Society ¹Ì±¹¸óÅ×¼Ò¸®Çùȸ) ¸óÅ×¼Ò¸® ±¹Á¦ ÀÚ°ÝÁõ
-SKKU TESOL(¼º±Õ°ü´ë Å×¼Ö) ÀÚ°ÝÁõ
-SKKU NEAT(¼º±Õ°ü´ë ±¹°¡¿µ¾î´É·ÂÆò°¡½ÃÇè) ÀÚ°ÝÁõ
-µ¶¼¹®È»ç ÀÚ°ÝÁõ 3±Þ
-±³À°ºÎ AIÈ°¿ë ¿µ¾îÄÜÅÙÃ÷Á¦ÀÛ ¾ç¼º°úÁ¤ ÀÚ°ÝÁõ 1±Þ
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ÇÁ·Ñ·Î±×
ÀúÀÚ¼Ò°³
PART 1: ¿ì¸® ¾ÆÀÌ¿Í ÇÔ²²ÇÏ´Â ¿µ¾î ¿©ÇàÀÇ ½ÃÀÛ
1.¾ö¸¶Ç¥ ¿µ¾î, ¿Ö Áö±Ý ÇÊ¿äÇÑ°¡¿ä?
2.¼º°øÀûÀÎ ¾ö¸¶Ç¥ ¿µ¾îÀÇ ºñ°á: ²ÙÁØÇÔÀÇ ¸¶¹ý
3.¿Ö ¾ö¸¶Ç¥ ¿µ¾î°¡ ¾î·Á¿ï±î¿ä?: µÎ·Á¿òÀ» ³Ñ¾î¼
PART 2: ¾ö¸¶Ç¥ ¿µ¾îÀÇ Ã¹ ¹ß°ÉÀ½ ÀÛÀº ½ÃÀÛ, Å« °á°ú! ÇÏ·ç 20ºÐÀ¸·Î ½ÃÀÛÇÏ´Â ¿µ¾î ½À°ü
1.¾ö¸¶µµ ±³»ç! ÀڽۨÀ» °®´Â ¹æ¹ý
2.¿ì¸® ¾ÆÀÌ´Â ¹«¾ùÀ» ÁÁ¾ÆÇÒ±î¿ä?: Èï¹Ì¸¦ ¿µ¾î·Î ¿¬°áÇϱâ
3.¾ö¸¶¿Í ÇÔ²²ÇÏ´Â ¿µ¾î ³îÀÌ: ¿µ¾î´Â Àç¹ÌÀÖ¾î!
PART 3: ¿ì¸®Áý ¿µ¾î ȯ°æ ¸¸µé±â
1.¿µ¾î°¡ ÀÚ¿¬½º·¯¿öÁö´Â 4°¡Áö ¹æ¹ý
1)¿µ¾î³ë·¡·Î ä¿ì´Â ³îÀÌ ½Ã°£
2)Ç÷¡½Ã Ä«µå °ÔÀÓÀ¸·Î Áñ°Ì°Ô ¹è¿ì±â
3)³ÃÀå°í¸¦ È°¿ëÇÑ ¿µ¾î Ä¥ÆÇ ¸¸µé±â
4)¼ÕÀÎÇüÀ¸·Î ÇÏ´Â Àç¹ÌÀÖ´Â ¿µ¾î ·Ñ Ç÷¹ÀÌ
2.¹Ìµð¾î¸¦ È°¿ëÇÑ ¶È¶ÈÇÑ ¿µ¾î ±³À°
1)½Ã°£°ú ÄÜÅÙÃ÷ÀÇ ±ÕÇü Àâ±â
2)¾ÆÀÌÀÇ °ü½É»ç¿¡ ¸ÂÃá ªÀº ¿µ»ó ã±â
3)¹«·á ¿µ¾î ÀÐ±â ¾Û È°¿ëÇϱâ: À¯·á ¾Û ¸øÁö¾ÊÀº È¿°ú
3.STEM ±³À°°ú ¿µ¾îÀÇ ¸¸³²: À¯Ä¡¿ø °èȹǥ È°¿ë¹ý
PART 4: ¾ö¸¶Ç¥ ¿µ¾îÀÇ ½Çõ Àü·«
STEP 1: Listening (µè±â)
1)Èê·Áµè±â¿Í ÁýÁßµè±â·Î źźÇÑ ±âÃÊ ´ÙÁö±â
2)ÁýÁßµè±â 4´Ü°è¹ýÀ¸·Î µè±â¿Í Àб⠿¬°èÇϱâ
3)¾ÆÀ̵éÀÌ »ç¶ûÇÏ´Â ¾Ö´Ï¸ÞÀ̼ÇÀ¸·Î ¿µ¾î µè±â
STEP 2: Speaking (¸»Çϱâ)
1)ÁýÁßµè±â¸¦ ÅëÇØ ¸»Çϱ⠿¬½ÀÇϱâ
2)Áñ°Ì°Ô ¿µ¾î³ë·¡ ºÎ¸£±â: È¿°ú ¸¸Á¡!
3)2ÁÖ ÇÁ·ÎÁ§Æ®·Î ¸»Çϱâ È®ÀåÇϱâ
STEP 3: Reading (Àбâ)
1)ÆĴнºÀÇ Á߿伺°ú ÀûÀýÇÑ ½Ã±â
2)Á¤µ¶°ú ´Ùµ¶ÀÇ ±ÕÇü Àâ±â
3)ÁÁÀº ¸®µù ±³Àç ¼±Åùý
4)AR, SR, Lexile Áö¼ö ÀÌÇØÇϱâ
STEP 4: Writing (¾²±â)
1)¹éÁö¿¡ ù ±ÛÀÚ ¾²±â
2)±Û¾²±â¿¡ Àç¹Ì ºÙÀ̱â: ¿ä¾àÇϱâ¿Í ¿µ¾î Àϱâ
3)2ÁÖ ÇÁ·ÎÁ§Æ®¸¦ ¿Ï¼ºÇÏ´Â ±Û¾²±â
PART 5: ¾ö¸¶Ç¥ ¿µ¾îÀÇ ¸¶¹«¸®
1.¾ö¸¶Ç¥ ¿µ¾î·Î ¾ÆÀÌ¿Í ´õ °¡±î¿öÁö´Â ½Ã°£
2. 14ÀÏ ´ÜÀ§·Î ´À³¢´Â ¼ºÃë°¨: ³» ¾ÆÀÌÀÇ ¿µ¾î ½Ç·Â
ºÎ·Ï : ÇÏ·ç 3ºÐÀ¸·Î ³¡³»´Â ¿µ¾îµ¿¿ä
1.Ä£±¸¿Í °¡Á·
2.ÀÏ»ó»ýÈ°
3.¼ýÀÚ¿Í »ö»ó
4.°èÀý°ú ³¯¾¾
5.µ¿¹° Ä£±¸µé
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