최근 들어 사회복지 현장은 이른바 ‘프로포절(proposal)에 의한 프로젝트의 시대’라고 해도 과언이 아닌 것 같다. 많은 사회복지 기관에서는 공공의 기금 확보를 위해 프로그램을 개발하고, 개발한 프로그램을 제안서로 작성함으로써 각종 단체로부터 지원받아 프로젝트를 수행하게 된다.

그러므로 일선 사회복지현장에서는 물론, 사회복지를 공부하는 학생들에게도 프로포절을 작성하는 것은 사회복지 실천을 현실화·구체화할 수 있는 중요한 방법론의 한 부분이 되었다. 하지만 프로포절 작성과정은 그렇게 간단하지는 않다. 특히, 사회복지현장 경험이 적은 학생의 경우에는 프로포절 작성방법을 배우는 과정 자체도 매우 어렵고 힘들게 느껴진다. 그렇지만 그동안 저자들의 경험상 어려운 과정을 거쳐 프로포절을 작성해 본 학생들이 실습과 졸업 후 현장에서 든든하게 제 역할을 하는 것을 보고, 좀더 쉽고 체계적으로 프로포절 작성방법을 익히는 것이 필요하다고 생각하여 학생들의 사회복지 프로포절 실무능력 향상에 도움이 되고자 집필하였다

이화여자대학교 사회복지학과 졸업(학사, 석사)
영국 University of Glasgow, Urban Studies 전공(박사)
현 명지전문대학 사회서비스상담복지과 조교수