육군 리더의 내재적 특질(qualities)과 복잡하게 뒤엉켜 연결되어 있는 Be-Know-Do의 개념은 야전교범(FM6-22)에 기술된 인격, 지식, 그리고 행동의 구체화된 요소들을 대표한다. 이 책자는 판권이 있는 자료들을 포함하고 있다. 이 책자는 달리 언급하지 않는 한, 현역 육군, 육군 국가 방위군 및 미 연방 육군 주방위군, 육군 예비군, 그리고 육군 군무원으로 복무하고 있는 모든 계급과 서열의 모든 남녀에 적용한다. <br />200년의 군 역사를 갖고 있고 세계 최고의 군대를 양성하는 미군의 리더십을 읽고 연구한다는 것을 매우 중요하다. <br /><br /> 미군의 군상담 현장에서도 단기 심리치료가 거의 일반화되어 있는 것으로 확인된다. J. D. Ball과 Thomas H. Peake은 그들의 논문 ?미군의 단기심리치료(Brief Psychotherapy)?(Carrie H. Kinnedy & Erica Zillmer, 2005)에서 단기심리치료는 수십 년간 실행되었고 군 내에서 사실상의 전통적인 방식의 장기치료는 존재하지 않는다고 하였다. <br /><br /> 그 이유는 심리치료의 구성원들이 각기 다른 지리적 업무 배치와 잦은 훈련 배정과 고용 문제로 장기치료 도중 이동할 여지가 많기 때문이라고 지적하였다. <br /><br /> 그렇다고 해서 단기치료가 그렇게 빠른 기간 안에 이루어지지도, 소홀한 관리가 된다거나 깊은 문제는 다루지 않는 등의 문제점이 있는 것은 아니다. 적합한 평가와 계획, 전략이 세워진다면 단기 심리치료는 효과적인 방법이 될 것임을 강조했다.<br /> 평소 리더십에 관심이 있거나 연구자에게 도움을 주기 위해 군사영어로 배우는 『미 육군 리더십(FM 6-22)』을 요약, 번역 제공한다. <br />

프롤로그
Ⅰ. 제6부 군 상담 리더십 Counseling
Ⅱ. 계발 상담의 유형
Ⅲ . 상담자로서의 리더
Ⅳ. 상담자로서의 질적 자격
Ⅴ. 한계점 수용
Ⅵ. 상담에 대한 적응적 접근법
Ⅶ . 상담 기법
Ⅷ. 4단계 상담 과정
Ⅸ . 상담 과정의 개요/요약
에필로그 군사영어와 미 육군 리더십 동시에 습득