배움학습을 중시하는 Blended Learning 환경에서의 질문형 학습법 연구보고서입니다.<br />학습자가 쉽고 간단하게 일본어를 즐기며 수업하는 모습을 참고할 수 있습니다.<br />질문형 학습법 언어 활용에 어떻게 적용되는 지에 대한 연구서입니다.<br />질문을 통한 일본어 수업 소개서 추천드립니다.

Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 학습자 분석및 시사점
Ⅲ. 수업 방법 및 연구자의 의도
Ⅳ. 실천 내용
Ⅴ. 실천 효과
Ⅵ. 결론 및 제언
Ⅶ. 참고문헌
Ⅷ. 참고자료